Bu araştırmanın amacı çocukluk çağı ihmal ve istismar yaşantılarının bireylerin yaşam doyumlarını yordamadaki rollerini incelemektir. Bu yaşantıları cinsiyet ve ruhsal problemler açısından karşılaştırmak çalışmanın diğer amacıdır. İlişkisel tarama ve nedensel karşılaştırma yöntemine dayalı olarak gerçekleştirilen araştırmanın çalışma grubu 439 gönüllü üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Katılımcıların çocukluk dönemi istismar oranları incelendiğinde; %30.1’inin duygusal istismar, %24.1’inin fiziksel ihmal, %18.9’unun cinsel istismar, %18.7’sinin duygusal ihmal ve %16.6’sının fiziksel istismar öyküsüne sahip olduğu görülmüştür. Bir veya daha fazla çocukluk dönemi istismar veya ihmal öyküsüne sahip olanların oranı ise %53.5’tir. Yaşam doyumunun bağımlı değişken olarak seçildiği regresyon modelinde bağımsız değişkenlerden duygusal ihmal (β=-.45, p<.001) ile fiziksel istismarın (β=.19, p=.001) özgün katkıları anlamlı bulunurken, duygusal istismar (β=-.04, p>.05), fiziksel ihmal (β=-.09, p>.05) ve cinsel istismar (β=-.07, p>.05) değişkenlerinin özgün katkısı anlamlı bulunmamıştır. Çocukluk dönemi istismar/ihmal öyküsü bulunan katılımcıların yaşam doyumları, bu tür bir öyküsü bulunmayan katılımcılara oranla anlamlı derece düşük çıkmıştır (t= 6.028, p<.001). Kadın ve erkeklerin yaşam doyumları arasında ise anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (t= 1.290, p>.05). Çocukluk dönemi istismar/ihmal öyküsü bulunan katılımcıların psikolojik destek alma oranı (χ2= 8.10, sd= 1, p<.01), ruhsal rahatsızlığa sahip olma durumu (χ2= 14.81, sd= 1, p<.01) ve psikiyatrik ilaç kullanma oranı (χ2= 4.40, sd= 1, p<.05) bu tür yaşantısı olmayan katılımcılara oranla anlamlı derecede yüksek çıkmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular çocukluk çağı ruhsal travma yaşantılarının bireyin yaşam doyumu ve ruh sağlığını olumsuz yönde etkilediğini ortaya koymaktadır. Klinik olmayan bir örneklemde yapılan bu çalışma, bireylerin çocukluk dönemi ihmal ve istismar oranlarına ilişkin bulgular sunması ve çocukluk dönemi ihmal/istismar öyküsüne sahip bireylerle bu tür bir öyküsü bulunmayan bireyleri çeşitli değişkenler açısından karşılaştırması açısından önemlidir.
The purpose of this study is to explore the role of childhood neglect and abuse experiences in consuming individual life satisfactions. Comparing these experiences from the point of view of gender and mental problems is another purpose of the study. The study, based on the interactive scan and causal comparison method, consists of 439 volunteer university students. When the children’s abuse rates were studied, 30.1% of participants had a history of emotional abuse, 24.1% had physical negligence, 18.9% had sexual abuse, 18.7% had emotional negligence and 16.6% had a history of physical abuse. The percentage of those with a history of abuse or neglect in one or more childhood period is 53.5%. In the regression model where life satisfaction is chosen as a dependent variable, the original contributions of emotional negligence (β=-.45, p<.001) and physical abuse (β=.19, p=.001) from independent variables are meaningful, while the original contributions of emotional abuse (β=-.04, p>.05), physical negligence (β=-.09, p>.05) and sexual abuse (β=-.07, p>.05) are not meaningful. The life satisfaction of participants with a childhood history of abuse/insulting was significantly lower than those who did not have such a history (t=6.028, p<.001). There was no significant difference between women and men’s life satisfaction (t=1.290, p>.05). The percentage of psychological support received by participants with a history of childhood abuse/insultation (χ2=8.10, sd=1, p<. 01), the mental disorder (χ2=14.81, sd=1, p<.01) and the psychiatric drug use rate (χ2=4.40, sd=1, p<.05) were significantly higher compared to those who did not have such experience. The findings obtained from the research show that childhood mental trauma experiences have a negative impact on the individual’s life satisfaction and mental health. This study in a non-clinical sample is important for individuals to provide findings about childhood negligence and abuse rates and for individuals with childhood negligence/exclusion history to individuals with no such history from a variety of variables.
Alan : Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|