Teknolojik gelişmelerin ve ürünlerinin yaşamın tüm alanlarını hızlı bir biçimde dönüştürdüğü bir çağa tanıklık etmekteyiz. Bu gelişmeler insanın doğrudan ya da dolaylı olarak etkileşimde bulunduğu tüm alanları etkilemektedir. Metaverse kavramı bu etkiyi yaratma potansiyeline sahiptir. Metaverse’in ekonomiden üretime, para ve bankacılıktan borsacılık hizmetlerine, alışveriş ve reklamcılık hizmetlerinden sağlığa, eğlenceden sinema ve film sektörüne, günlük rutinlerden önemli sosyal ve toplumsal hareketlilikler ile eğitim-öğretim hizmetlerine etki etmesi beklenmektedir. Özellikle eğitim hizmetlerindeki bu değişim, eğitim sürecinde hızlı gelişmelere neden olacaktır. Tüm bu beklentiler ışığında metaverse’in tam olarak anlamlandırılması ve eğitimde kullanım imkanlarının eğitimcilerce bilinir olabilmesi önemlidir. Genel literatür taramasına dayanan nitel bir eğitim bilim araştırması olan bu araştırmada metaverse kavramı üzerinde bilgilendirici bir analiz yapılarak metaverse ve eğitim alanına ilişkin güncel bilgilerin kazandırılması amaçlanmıştır. Metaverse ile elde edilen bilgiler bilimsel araştırma sistematiği bağlamımda düzenlenerek bu araştırmada sunulmuştur. Metaverse eğitimde öncelikle ve özellikle uzaktan eğitimde iletişimi artıracaktır. Uzaktan iletişim zenginleşecek ve sadece 2b iletişim yerine 3b iletişim de öğrencilere sağlanacaktır. İletişimle birlikte öğrencilerin deneyim kazanabilecekleri önemli otantik ortamlar sağlayacaktır.
Teknolojik gelişmelerin ve ürünlerinin yaşamın tüm alanlarını hızlı bir biçimde dönüştürdüğü bir çağa tanıklık etmekteyiz. Bu gelişmeler insanın doğrudan ya da dolaylı olarak etkileşimde bulunduğu tüm alanları etkilemektedir. Metaverse kavramı bu etkiyi yaratma potansiyeline sahiptir. Metaverse’in ekonomiden üretime, para ve bankacılıktan borsacılık hizmetlerine, alışveriş ve reklamcılık hizmetlerinden sağlığa, eğlenceden sinema ve film sektörüne, günlük rutinlerden önemli sosyal ve toplumsal hareketlilikler ile eğitim-öğretim hizmetlerine etki etmesi beklenmektedir. Özellikle eğitim hizmetlerindeki bu değişim, eğitim sürecinde hızlı gelişmelere neden olacaktır. Tüm bu beklentiler ışığında metaverse’in tam olarak anlamlandırılması ve eğitimde kullanım imkanlarının eğitimcilerce bilinir olabilmesi önemlidir. Genel literatür taramasına dayanan nitel bir eğitim bilim araştırması olan bu araştırmada metaverse kavramı üzerinde bilgilendirici bir analiz yapılarak metaverse ve eğitim alanına ilişkin güncel bilgilerin kazandırılması amaçlanmıştır. Metaverse ile elde edilen bilgiler bilimsel araştırma sistematiği bağlamımda düzenlenerek bu araştırmada sunulmuştur. Metaverse eğitimde öncelikle ve özellikle uzaktan eğitimde iletişimi artıracaktır. Uzaktan iletişim zenginleşecek ve sadece 2b iletişim yerine 3b iletişim de öğrencilere sağlanacaktır. İletişimle birlikte öğrencilerin deneyim kazanabilecekleri önemli otantik ortamlar sağlayacaktır.
We are witnessing an age in which technological developments and products quickly transform all areas of life. These developments affect all areas where a person is directly or indirectly interacting. The metaverse concept has the potential to create this effect. It is expected that Metaverse will influence from economics to production, money and banking to stock exchange services, from shopping and advertising services to health, from entertainment to the cinema and film industry, from daily routines to significant social and social movements and educational services. This change in educational services will lead to rapid developments in the educational process. In light of all these expectations, it is important that the metaverse is fully understood and the possibilities of use in education can be known by the educators. This study, which is a quality educational scientific research based on the general literature scan, aims to provide up-to-date information about the metaverse and the educational field by making an informative analysis of the metaverse concept. The information obtained by Metaverse is organized in the context of scientific research systematism presented in this research. Metaverse will enhance communication in education primarily and especially in distance learning. Remote communication will be enriched and only 2b communication will be provided to students instead of 3b communication. With communication, it will provide important authentic environments in which students can gain experience.
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|