Atıf Sayısı
3
Görüntüleme
44
İndirme
40
Bu araştırmanın amacı Gençlik ve Spor Bakanlığı’na bağlı yurtlarda kalan üniversite öğrencilerinin sosyal uyum düzeylerinin incelenmesidir. Ayrıca araştırmaya katılan öğrencilerin aile çevresine uyum, sağlıkla ilgili uyum, sosyal uyum, heyecanlarla ilgili uyum düzeylerinin cinsiyet, yaş, öğrenim gördükleri fakülte, öğrenim gördükleri sınıf, sosyo-ekonomik düzeyleri, daha önce yurtta barınıp barınmama durumlarına göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemeyi amaçlamıştır. Araştırma niteliği ve gerçekleştirme biçimi itibariyle niceliksel ve ilişkisel tarama yöntemiyle yapılmıştır. Araştırma Niğde ilinde Gençlik ve Spor Bakanlığı’na bağlı farklı yurtlarda kalan ve Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nde öğrenimine devam eden 440 üniversite öğrencisi üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya 211 kız, 229 erkek öğrenci katılmıştır. Çalışma grubunun % 48’ini kız öğrenciler, % 52’sini erkek öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmada veriler H. M. Bell ve R. M. Doli tarafından California Stanford Üniversitesinde geliştirilen ve ülkemizde Remzi Öncül tarafından Türkçeye uyarlanan Sosyal Uyum Envanteri ve araştırmacı tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” aracılığıyla elde edilmiştir. Araştırma verileri Bağımsız Örneklem t Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Bonferroni Çoklu Karşılaştırma Testi teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda bulgular aile çevresine uyum, sağlıkla ilgili uyum, heyecanlarla ilgili uyumun, cinsiyete göre değiştiğini, aile çevresine uyum ve heyecanlarla ilgili uyumun öğrenim gördükleri fakülteye göre değiştiğini, aile çevresine uyumun daha önce yurtta kalma durumuna göre değiştiğini ortaya çıkarmıştır.
The objective of this study is to study the levels of social harmony of university students who remain in the houses affiliated with the Ministry of Youth and Sports. The study also aimed at determining whether the levels of compatibility with the family environment, health-related compatibility, social compatibility, emotions related to gender, age, faculty where they study, classroom where they study, socio-economic levels, previously hosted and hosted in the country, differed or not according to their conditions. The research is carried out by quantum and relative scan method according to the nature and way of implementation. The research was carried out on 440 university students who stayed in different locations connected to the Ministry of Youth and Sports in the province of Niğde and continued to study at the University of Niğde Ömer Halisdemir. The study included 211 girls and 229 boys. The study group consists of 48% of girls and 52% of boys. The data in the research was obtained through the "Personal Information Form" created by H. M. Bell and R. M. Doli at the University of California Stanford and adapted to Turkish by Remzi Precül in our country. Research data were analyzed using independent sample t test, one-way variance analysis, Bonferroni multi-comparation test techniques. The findings in the study found that the adaptation to the family environment, the adaptation to health, the adaptation to the emotions, the adaptation to the family environment, the adaptation to the emotions, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, the adaptation to the family environment, and the adaptation to the family environment.
Alan : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
