Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 163
 İndirme 70
Armoni Dersine İlişkin Özyeterlik Algısı Ölçeği Geliştirme Çalışması
2019
Dergi:  
Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın amacı, mesleki müzik eğitimi kurumlarında verilen “Armoni Dersi”ne ilişkin geçerlik ve güvenirliği yapılmış bir özyeterlik ölçeği geliştirmektir. Bu amaç doğrultusunda, ilgili literatür taraması yapılarak var olan özyeterlik ölçekleri incelenmiş ve 38 maddelik soru havuzu oluşturulmuştur. Oluşturulan 38 maddelik ölçek uzman görüşüne sunulmuştur. Uzman değerlendirmesi sonucunda, özyeterliği ölçmeyeceği belirlenen 10 soru ölçekten çıkarılmış ve ölçek, 16’sı olumlu, 12’si olumsuz olmak üzere toplam 28 maddeye düşürülmüştür. Hazırlanan taslak ölçek, Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Müzik Bilimleri Bölümü 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören ve armoni dersinin tamamını almış toplam 85 öğrenciye uygulanmıştır. Pilot uygulama sonucunda, ölçeğin faktör analizine uygunluğunu belirlemek için Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısı ve Bartlett küresellik (sphericity) testi yapılmıştır. Yapılan testler sonucunda ölçeğin faktör analizine uygun olduğu tespit edilmiştir (p=.000<.05). Faktör analizi sonucunda ölçek tek faktörlü olarak değerlendirilmiştir. Daha sonra, ölçeğin güvenirliği için, Cronbach’s Alpha güvenirlik testi yapılmış ve ölçeğin toplam güvenirlik katsayısı .965 olarak bulunmuştur. Bu doğrultuda, ölçeğin yüksek derecede güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler:

Harmony Concepts For The Armonic Concepts
2019
Yazar:  
Özet:

The objective of this study is to develop a scale of self-confidence made to the validity and reliability of the "Armonia Course" given in the professional music education institutions. For this purpose, the existing scales of authenticity were examined by the relevant literature scan and a 38-matter question pool was created. There are 38 specialists who have been presented to the expert. As a result of the expert assessment, 10 questions that were determined to not measure authenticity were scaled and the scale was reduced to a total of 28 items, 16 positive and 12 negative. The draft scale prepared was applied to a total of 85 students who studied in the 3rd and 4th classes of the Faculty of Music Sciences of the Atatürk University and received the full harmonic course. The pilot application resulted in the Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) ratio and Bartlett globality (sphericity) test to determine the suitability of the scale to the factor analysis. The results of the tests found that the scale was in accordance with the factor analysis (p=.000<.05). The scale is assessed as a single factor. Later, for the scale reliability, Cronbach's Alpha reliability test was carried out and the scale's total reliability ratio was .965 . In this direction, it has been concluded that the scale is a highly reliable scale.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi

Alan :   Güzel Sanatlar

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 501
Atıf : 1.027
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini