Görüntüleme
6
İndirme
1
Finansal okuryazarlık günümüzde oldukça önemli bir konu olmakla birlikte bireylerin finansal okuryazarlık düzeylerini etkileyen birçok faktör bulunmaktadır. Gelişmiş ülkelerde dahi finansal okuryazarlık düzeyinin düşük olması günümüz dünyasında hem makro hem de mikro ekonomilerde birçok soruna yol açabilmektedir. Finansal tecrübesi, bilgi ve birikimi olmayan bireyler para kazanmaya başladıkları andan itibaren ekonomik ve psikolojik sorunlarla karşı karşıya kalabilmektedirler. Bu durum da gerek psikolojik gerek sosyolojik açıdan problemlere yol açabilmektedir. Örneğin kazanılan paranın birimi, bütçesi ya da gerçekliği sorgulanmaksızın bireylerde psikolojik olarak rahatlama hissine sebep olurken, kaybedilen para bireyleri bazen derin bir çıkmaza sürükleyebiliyor. Bu araştırmada ise öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeylerinin psikolojik sağlamlık ile olan ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nicel ve nitel yöntemlerin bir arada kullanıldığı araştırmada karma yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi, 2020-2021 eğitim öğretim yılında Ankara ilinde bir devlet sosyal bilimler lisesinde öğrenim gören hazırlık sınıfları ile birlikte 9 ve 10. sınıfta öğrenim gören öğrencilerden oluşmuştur. Anket sahiplerinden gerekli iznin alındığı araştırmamızda nicel yönden yaklaşık 100 öğrenciye “Para Yönetim Öz Yeterlik Ölçeği ve Para Davranış Algısı Ölçeği” ile “Psikolojik Sağlamlık Tutum Beceri Ölçeği” ayrıca “Kişisel Bilgi Formu” uygulanmıştır. Nitel yönden yarı yapılandırılmış görüşme formlarının kullanıldığı araştırmada betimsel analiz yapılmıştır. Öğrencilerin biriktirme, harcama, planlama ve yatırım davranışları ile birlikte bu yönde sahip olunması gereken psikolojinin araştırıldığı çalışmada nicel ve nitel bulgularda benzer sonuçlara ulaşılmıştır. Araştırmada finansal okuryazarlık ile psikolojik sağlamlık arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Bunun yanında cinsiyet, aile gelir düzeyi gibi değişkenlerin öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyine ve psikolojik sağlamlık düzeylerine etkisi incelenmiş ancak sonuçlar anlamlı bulunmamıştır.
While financial literature is a very important topic today, there are many factors that affect the level of financial literature of individuals. Even in developed countries, the low level of financial literacy can lead to many problems in both macro and micro economies in today’s world. Individuals with no financial experience, knowledge and accumulation of knowledge can face economic and psychological problems from the moment they begin to make money. This can also lead to psychological problems. For example, the unit of the earned money, the budget or reality, without questioning, causes a sense of psychological relaxation in individuals, while the lost money can sometimes drive individuals to a deep output. This study is aimed at studying the relationship between the students’ financial level of literature and psychological stability. The study used the mixed and mixed methods. The examples of the study consisted of students studying in the 9th and 10th classes along with preparatory classes studying at a state social sciences high school in Ankara in the 2020-2021 educational year. In our research, in which the required permission was obtained from the survey holders, about 100 students were quantitatively applied to the "Money Management Self-Capacity Scale and Money Behavior Perception Scale" with the "Psychological Sustainability Attitude Skale" as well as the "Personal Information Form". The study used semi-configured forms of conversation in terms of quality has been carried out in a visual analysis. The study that studies the psychology that students should have in this direction along with their savings, spending, planning and investment behaviors has achieved similar results in quantitative and qualitative findings. The study found a meaningful relationship in a positive direction between financial literature and psychological stability. In addition, the impact of variables such as gender, family income levels on the student’s financial literacy and psychological stability levels was studied but the results were not found meaningful.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
