Görüntüleme
7
İndirme
3
Günümüzde kitle iletişim araçlarının sağladığı imkânlar sayesinde dini kurum ve kuruluşlar geniş kitlelere ulaşabilmekte, bireyler ise, bu sayede dini konuları kolaylıkla edinebilmektedir. Eskiden sadece camide dinlenilen vaazlar, bu dijital araçlar sayesinde geniş kitlelere erişimi mümkün kılmış ve dini bilgiler her ortamda ulaşılabilir hale gelmiştir. Bu vesileyle dinin tebliğ edilmesi daha da kolay hale gelmiştir. Bu nedenle dijitalleşen dünyada kitle iletişim araçları ile din eğitimi arasındaki ilişkinin incelenmesi bu araştırmanın temel amacını oluşturmaktadır. Ayrıca bu çalışmada kitle iletişim araçlarının din eğitimi üzerindeki etkileri hakkında değerlendirmeler yaparak bu hususu temellendirmeye çalışmak önem arz etmektedir. Bu yönüyle çalışma, her çeşit toplum tipinde farklı derecelerde ve etkinlikte varlığını sürdüren din kurumu ve medya sektörü arasındaki ilişkiyi ortaya koyması bakımından önemlidir. Yöntem açısından ise medya, dijitalleşme, kitle iletişim araçları ve din eğitimi ile alakalı yazılı ve sözlü kaynaklar araştırılmış ve kazanılan bilgiler bağlamında konumuz detaylı şekilde değerlendirilmiştir. Bu bağlamda, kitle iletişim araçlarının günümüz din eğitimi ve dijitalleşme ilişkisine ayrıntılı olarak yer verilmiş ve konuyla alakalı çeşitli önerilerde bulunulmuştur. Konuya çok yönlü bakabilmek için de daha önceden yapılmış birçok çalışmaya ulaşılmış ve bunlar arasında anlamlı karşılaştırmalar yapılarak çeşitli örnekler verilmiştir. Aynı zamanda bugün toplumun dijital araçları doğru şekilde kullanarak din eğitimi hususunda daha etkin bir şekilde faydalanabilmesi, araştırmanın elde edilen önemli sonuçları arasında görülebilir.
Today, thanks to the possibilities provided by the means of mass communication, religious institutions and organizations are able to reach large masses, and individuals, thus, can easily acquire religious subjects. Previously, the preaching that was rested only in the mosque, thanks to these digital tools made access to the wide crowds possible and religious information has become accessible in all environments. This has made it easier to communicate the religion. Therefore, the study of the relationship between mass media and religious education in the digitalized world is the main objective of this research. It is also important in this study to try to fundamentate this issue by assessing the effects of mass communication tools on religious education. In this regard, the study is important in order to reveal the relationship between the religious institution and the media sector that continues to exist in different degrees and activities in each type of society. From the point of view of the method, the media, digitalization, mass media and religious education related written and verbal sources have been studied and obtained in the context of information our topic has been detailedly evaluated. In this context, the current relationship between religious education and digitalization of the mass media has been detailed and various recommendations on the subject have been made. There are a number of examples that have been done before and have been given a number of examples that have been compared. At the same time, today’s society’s ability to use the digital tools properly and more effectively in the field of religious education can be seen as one of the important results of the research.
Nowadays, religious institutions and organizations can reach large audiences thanks to the opportunities provided by mass media, and individuals can easily acquire religious topics in this way. The sermons, which used to be heard only in the mosque, made it possible to reach large masses thanks to these digital tools, and religious information became accessible in every environment. In this way, it became easier to convey the religion. For this reason, examining the relationship between mass media and religious education in the digitalized world is the main purpose of this research. In addition, in this study, it is important to try to justify this issue by making evaluations about the effects of mass media on religious education. In this context, the relationship between religious education and digitalization of mass media today has been covered in detail and various relevant suggestions have been made. In order to be able to look at the subject Decisively, many previous studies have been reached and meaningful comparisons have been made between them and various examples have been given. At the same time, the fact that the society can benefit from religious education more effectively by using digital tools correctly can be seen among the important results of the research.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
