Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 22
 İndirme 6
Emotion Regulation and Personality Traits Among Professionals
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

This study intended to find the associations between emotion regulation and personality traits among professionals of different organizations.Co-relational research design was used and the data was collected using purposive sampling technique. The study was conducted in government or private hospitals and educational institutes.A sample of 160 professionals which were further divided into 80 Doctors (40 male and 40 female) and 80 teachers (40 male and 40 female) working in different private and government organizations.Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) and Big Five personality traits were administered to the sample to measure the variables. The data was analyzed through SPSS 20.Using pearsons product moment correlation asignificant relationship between emotion regulation and personality traits was found. Moreover analysis of t-test shows that there was a significant difference of demographic variable (occupation) on the level of emotion regulation and personality traits among professionals of different organizations.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.267
Atıf : 1.143
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry