Özet:

Bu araştırmanın amacı; özel okullarda çalışan öğretmenlerin psikolojik sağlamlıklarının ve iş doyumlarının mesleki tükenmişlik düzeylerine etkisini incelemektir. Bu araştırmada veriler, Mardin ilinde özel kurum olarak faaliyet gösteren okullarda çalışan 260 öğretmene anket uygulanıp toplanmıştır. Anket 20 maddelik Minnesota İş Doyum Ölçeği, 22 maddelik Maslach Tükenmişlik Envanteri ve kişisel bilgi formundan oluşmaktadır. Anketlerden elde edilen veriler programa girildikten sonra araştırmanın geçerlilik analizi, doğrulayıcı faktör analizi kullanılarak yapılmıştır. Araştırmada verileri analiz etmek için korelasyon analizi ve regresyon analizi kullanılmıştır. Sonuç olarak, iş doyumunun tükenmişliği negatif olarak etkilediği görülmüştür. Bununla birlikte araştırma sonuçlarına göre iş doyumunun, tükenmişliğin alt boyutlarını da etkilediği görülmektedir. İçsel doyumun artması ile duyarsızlaşma ve kişisel başarıda düşme azalmakta; dışsal doyumun artması ile de duygusal tükenme azalmaktadır.

Anahtar Kelimeler: