Görüntüleme
66
İndirme
41
Bu çalışma değerler eğitimi üzerine yazılmış olan on adet makaleyi analiz etme girişiminde bulunmakta ve dinin, Hristiyanlık dininin ve özellikle Katolik mezhebinin değerler üstündeki etkisine odaklanmaktadır. Bu amaç için araştırma incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Sonuçlar açısından ilk olarak, değerler eğitimi, dini eğitim ve karakter eğitimi arasındaki yakın ilişki belirtilmiştir. Ayrıca, dinin genel olarak okullar üzerindeki etkisi ile değerlerin öğrencilere öğretilmesi dahil edilmiştir. İlaveten, listelenmiş olan değerlerden bazıları şunlardır: merhamet, olgunluk, hoşgörü, dürüstlük, ve saygı. Dini değerlerin hem inanç bazlı olan okullarda, hem de dini olmayan okullarda var olduğu gösterilmiştir. Dolayısıyla, din ile toplumun içiçe geçmiş oldukları hatırlandığı zaman, toplumun öğrenciler üzerindeki etkisinin açık olduğu ortadadır. Sonuç olarak, eğitimin genel amacının, öğrencilerin değerlere sahip erdemli bireyler olmalarına yardım etmek olduğu anımsanmalıdır.
This study tries to analyze the ten articles written on the education of values and focuses on the influence of religion, Christianity, and in particular the Catholic religion on values. For this purpose the research method has been used. From the point of view of the results, first and foremost, the close relationship between values education, religious education and character education was indicated. In addition, the teaching of values to students has been included with the influence of religion generally on schools. Some of the values listed are: mercy, maturity, tolerance, honesty, and respect. It has been shown that religious values exist both in schools based on faith and in non-religious schools. Therefore, when it is remembered that religion and society have become interconnected, it is clear that the influence of society on students is clear. As a result, it should be remembered that the general purpose of education is to help students become dignified individuals with values.
This paper attempts to analyse ten articles written about values education while focussing on the impact of religion, Christianity and more particularly Catholicism, on values. Research review method has been used for this purpose. In terms of results, first of all, the close relationship between values education, religious education and character education has been pointed out. Moreover, the influence of religion on schools in general and the teaching of values to students are included. In addition, some of the values that have been listed are compassion, dignity, tolerance, openness, and respect. It has been indicated that religious values exist both in faith-based and non-religious schools. Therefore, the influence of society on students is obvious when one recalls the fact that religion and society are intertwined. In conclusion, it must be remembered that the overall aim of education is to help students become virtuous individuals with values.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
