Hasta güvenliği kültürünün geliştirilmesi hastalara hizmet veren kurumların başarısında önemli bir yer tutmaktadır. Bu çalışmanın amacı Akdeniz Üniversitesi Hastanesinde çalışan hemşirelerin güvenlik kültürü algılama düzeyini belirlemektir. Veri toplamada, AHRQ tarafından 2004 yılında geliştirilen “Hospital Survey on Patient Safety Culture” anketi kullanıldı. Veriler SPSS 15.0 proğramında giriş yapıldı. Ankete katılanların ortalama çalışma yılı 10 (%14), eğitim düzeyinin lisans (%80) olduğu belirlenmiştir. Verilerin %27,4’ü yönetimin hasta güvenliği için uygun atmosfer sağladığı, %44,6’sının hasta güvenliğinin kabul edilebilir saydığı, %44,7’si prosedürlerin hata oranını düşürdüğünü, %55,8’i daha çok iş yapmaktansa hasta güvenliğini ön planda tuttuğu belirlenmiştir. Ayrıca hasta güvenliği geliştirme çalışmalarına aktif katıldıklarını (%54,5), acil yapılması gereken iş olduğunda ekip çalışması yapıldığını (%55,1), bu verilere rağmen personel eksikliğinin olduğunu (%42,3) ve bu durumu
The development of the patient safety culture plays an important role in the success of the institutions that serve the patients. The aim of this study is to determine the level of safety culture perception of nurses working at the Mediterranean University Hospital. The data collection was used by the "Hospital Survey on Patient Safety Culture" survey developed by AHRQ in 2004. The data was entered in the SPSS 15.0 program. The survey found that the average working year of the participants was 10 (14%) and the level of education was licensed (80%). 27.4 percent of the data found that the management provided a suitable atmosphere for patient safety, 44.6 percent found patient safety acceptable, 44.7 percent found that procedures reduced the error rate, 55.8 percent found that patient safety was at the forefront rather than doing more work. They also have been actively involved in patient safety development work (54,5%) and team work has been done when there is an urgent job (55,1), despite these data, there is a lack of staff (42,3) and this situation
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|