Ulusların inşasında destanların büyük rolü vardır. Yeniden yazılan destanlar uluslaşma sürecinde toplumlarda millet olma bilincini, ruhunu ortaya çıkarmada, kültürel kimliğin oluşmasında oldukça önemli bir yere sahiptir. Osmanlı Devleti’nin dağılma süreci ve Türkiye Devleti’nin kuruluş sürecinde bilgi ve bilinç yenilenmesi, yeni bir toplumsal yapının inşası için Türk mitik anlatıları, destanlar, hikâyeler gibi anlatım esasına bağlı türler ile çeşitli siyasî-ulusal sembollerin kullanılması gerekli görülmüş ve özellikle Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk dönemlerinden itibaren kullanılmıştır. Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş dönemlerinden itibaren uygulanan öğretmen yetiştirme politikasıyla bu siyasi-ulusal semboller, daha yoğun ve daha etkin bir şekilde kullanılmıştır. H. Basri Gocul yazı ve şiirlerinde bu sembolleri sık kullanan, şiirlerini bu sembol ve anlatılar üzerine kuran bir öğretmen şâirdir. Gocul’un Oğuzlama adlı manzum destanı, Oğuz Destanı’nın yeniden yorumlanması, yeni bir ruhla kaleme alınmasıdır. Oğuzlama Dede Korkut Hikayeleri temelli bir eser olması hasebiyle aynı zamanda metinlerarası bir eser hüviyetindedir. Bu bakımdan eser metinlerarasılık tekniklerini içermektedir. Önemli edebi ürünlerden olan destanlardan yararlanmak için bu eserlerin çocuk ve gençlerimizin seviyelerine göre işlenmesi şarttır. Destanlar, millet olma bilincini yansıtan eserler arasında ilk sırada yer almaktadır. Bu açıdan bakıldığında çocuklara dolaylı toplumsal kişilik ve kimliği edindirmede destanların katkısı büyük olacaktır. İşte Oğuzlama bu görevi yerine getirebilecek önemli eserlerden birisidir. Makalede bu güzide eser değişik yönleriyle incelenmiştir.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|