Görüntüleme
107
İndirme
23
21. yüzyılda yaşanmakta bilimsel ve teknolojik gelişmeler, insanoğlunun başını olanca hızıyla döndürmeye devam ederken, dünyanın bir ucundan diğer ucuna ulaşmak parmağımızla bir tuşa dokunmak kadar kolay bir hale gelmiştir. İşte tüm bu gelişmeler sayesinde yabancı dil öğretiminin önündeki engeller yavaş yavaş ortadan kalkmış ve bunun sonucunda, yabancı dil öğrenmek ya da öğretmek daha kolay, daha ekonomik, daha zevkli ve daha bir eğlenceli bir biçimde gerçekleşmeye başlamıştır. Başka bir deyişle günümüzde akıllı telefon ve tablet gibi mobil araçlara yüklenen uygulamalarla (Duolingo, Memrise) otobüste, alışveriş merkezinde, arabada, evde, parkta kısacası her yerde dilsel becerileri geliştirebilmek ve ilerletebilmek mümkün olmaktadır. Dahası, iletişim kurma, resim çekme, mesaj gönderme ve yabancı dil öğretimi görevleri dışında, mobil araçlara yüklenen bazı uygulamalarla bankacılık işlemleri, alışveriş, yol tarifi, hava durumu gibi akla gelen gelmeyen birçok iş kolaylıkla yapılabilmektedir. Bu çalışmada gerek çevrimiçi olarak, gerekse Apple ve Google marketlerinden indirilerek kullanılabilen Fransızca öğretimi uygulamaları Duolingo ve Memrise, ana hatlarıyla incelenmeye çalışılmıştır. İnternet desteğiyle çalışan bu uygulamaların klasik dil öğretim anlayışlarından en büyük farkı, küresel bağlamda hem milyonlarca kişiye dil öğretmeyi, hem de bunu şimdiye kadar hiç denenmeyen yaklaşımlarla gerçekleştirmeyi amaçlamış olmasıdır. Alan yazında bu durum, e-öğrenme ve mobil öğrenme gibi kavramlarla açıklanmaktadır. Ana hatlarıyla Duolingo ve Memrise, hem dil öğrenmek için kursa gitme zamanı bulamayan yetişkinlere dil öğretmeyi, hem de öğrencilerin okulda öğrendikleri dilsel becerilerini pekiştirmeyi amaçlayan, internetin olduğu her yerde ve her daim kullanılabilen, temel dilsel becerileri oyunlarla ve hikâyelerle öğreten, sözcük ve tümce temelli bir dil öğretimi anlayışını benimseyen, dilbilgisinden çok dilin kullanımını öğreten, alanlarında uzman bir ekipçe tasarlanmış zengin, otantik içerikli etkinliklerle desteklenmiş uygulamalarıdır.
While the scientific and technological developments in the 21st century continued to revolve at the speed of the human head, it has become as easy to reach from one end to the other, as to touch a key with a finger. All these developments have slowly eliminated the obstacles to foreign language teaching, and as a result, learning or teaching foreign language has begun to happen in a easier, more economical, more fun and more fun way. In other words, today, with applications installed on mobile vehicles such as smartphones and tablets (Duolingo, Memrise) it is possible to develop and advance linguistic skills everywhere in the bus, shopping center, car, home, park. In addition, in addition to communicating, drawing pictures, sending messages and foreign language teaching tasks, some applications installed on mobile vehicles can easily be done with many unreasonable tasks such as banking, shopping, road design, weather. In this study, the French teaching applications, which can be downloaded on the Internet, if necessary from the Apple and Google markets, Duolingo and Memrise, have been tried to explore with the main lines. The biggest difference between these applications that operate with Internet support and the classical language teaching concepts is that they aim to teach languages to millions of people in a global context, and have achieved it with unprecedented approaches. In the summer of the field, this situation is explained by concepts such as e-learning and mobile learning. With its main lines, Duolingo and Memrise are practices supported by rich, authentic content activities, designed by a team of experts in their fields, aimed at teaching languages to adults who don’t find time to go to the course for language learning, as well as strengthening the language skills that students learn in the school, wherever the internet is available and everywhere, teaching basic language skills with games and stories, adopting the understanding of a word and all-based language teaching, teaching the use of a multilingual language than linguistics.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley