Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 34
 İndirme 22
GROWING ROLE OF TEACHERS IN INDEPENDENCE CHILDREN AGE 2-4 YEARS
2013
Dergi:  
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies
Yazar:  
Özet:

Children need adults to help assess the limits of shame and doubt so that they become independent. If the definition of independence for adolescents and adults is the ability to take responsibility for what is done without burdening others, while for early childhood are the capabilities that are tailored to the task of development. The role of early childhood teachers, among others;(1)Planners, It is very important early childhood teacher to make curriculum plan must take steps independence of children aged 2-4 years. (2) Facilitators, As a facilitator, the teacher becomes the implementing learning by carrying out planned activities (3) Models In instill self-reliance in children, early childhood teachers must be able to serve as a model for children. Teacher who exemplifies the independence of the together with other children (4) Observers. Observation is carried out data collection tool to record / records in a systematic behavioral symptoms that appear.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 283
Atıf : 26
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies