Atıf Sayısı
52
Görüntüleme
255
İndirme
60
Fen Bilgisi eğitimi ile ilgili yapılan ulusal ve uluslar arası çalışmalar ilköğretim seviyesindeki öğrencilerin kavramları algılamada zorlandıklarını ve fenle ilgili konularda çeşitli kavram yanılgılarına sahip olduklarını ortaya koymaktadır 2000 yılında yapılandırmacılık kuramı ışığı altında yenilenen Fen Bilgisi öğretim programında matematiksel bilgi ve beceriler gerektiren konular hafifletilmiş daha çok kavram öğretimine önem verilmiştir Bu program aynı bakış açısıyla 2004 yılında Fen Teknoloji Toplum ve Çevre konuları arasındaki ilişkileri de kapsayacak şekilde Fen ve Teknoloji olarak değiştirilmiştir Bilindiği üzere fen derslerinde öğrenciler varlığı bilinen ancak gözle tam olarak görülemeyen atom elektron vb soyut kavramları anlamakta zorluk çekmektedirler Bu problemlerin giderilmesinde kullanılabilecek çeşitli yöntem ve teknikler bulunmaktadır Bu tekniklerden bir tanesi de analojilerdir Analojiler kavram ilke ve formüller arasındaki bazı yönlerin birbirine benzemesidir Daha kesin bir dille analoji bu kavram ilke ve formüllerin benzer özellikleri arasında kurulan sağlam bir köprüdür Bu çalışmanın amacı analojilerin Fen Bilgisi öğretiminde nasıl kullanılabileceği ile ilgili özet bilgiler vermek ve fizik kimya ve biyoloji alanlarıyla ilgili analoji örneklerini sunmaktır
National and international studies related to science knowledge education show that students at the primary education level are difficult to perceive concepts and they have various conceptual errors in science-related subjects in the light of the 2000 structural theory renewed science knowledge in the teaching program the subjects that require mathematical knowledge and skills are relieved more conceptual teaching this program has been changed to science and technology in the same perspective in 2004 to cover the relationships between science and technology and environmental subjects as it is known that students in science courses have various conceptual errors in the existence of known but not fully observed atoms etc. in the light of the structural theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory theory
Alan : Fen Bilimleri ve Matematik
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley