Atıf Sayısı
10
Görüntüleme
93
İndirme
20
Bu çalışmanın amacı Yönetim Süreçleri Açısından Yöneticilerin Duygu Yönetimi Davranışları Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Bu amaçla yükseköğretim kurumunda görev yapan öğretim elemanları çalışmanın katılımcıları olarak seçilmiştir ve çalışma 205 katılımcı (126 erkek, 79 kadın) ile gerçekleştirilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliğini belirlemek için faktör analizi yapılmıştır. Yapılan faktör analizi sonucunda ölçeğin altı faktörden oluştuğu saptanmıştır. Bu faktörler yönetim süreçleri göz önünde bulundurularak “Karar Verme, “Planlama”, “İletişim”, “Örgütleme”, “Eşgüdümleme” ve “Değerlendirme” olarak adlandırılmıştır.Maddelerin ayırt ediciliklerini belirlemek amacıyla madde-toplam ölçek korelasyonları incelenmiştir ve ölçeğin iç tutarlığının yüksek olduğu bulunmuştur.Ölçeğin güvenirliği Cronbach alfa güvenirlik katsatsayısı kullanılarak test edilmiş ve ölçeğin güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ölçekteki faktörler arası korelasyonlar incelenmiş ve faktörler arasında anlamlı ilişki olduğu görülmüştür. Araştırma sonuçları ölçeğin yükseköğretim kurumlarında görev yapan yöneticilerin yönetim süreçleri açısından duygu yönetimi davranışlarını ölçmede kullanılabileceğini göstermiştir
The purpose of this study is to perform the work of validity and reliability of the Emotional Management Behavior Scale of Managers in terms of Management Processes. For this purpose, the teachers who work in the higher education institution were selected as participants of the study and the study was conducted with 205 participants (126 men, 79 women). Factor analysis was made to determine the structure validity of the measurement. According to the analysis, the scale is made up of six factors. These factors are called "Decision Making, "Planning", "Communication", "Organization", "Coordination" and "Evaluation" taking into account the management processes.The matters-totally scale correlations have been studied in order to determine the distinctivity of the materials and the internal consistency of the scale has been found to be high. The reliability of the scale was tested using the Cronbach alpha reliability ratio and it was achieved that the scale was reliable. The correlations between factors in scale have been studied and there has been a meaningful relationship between the factors. Research results have shown that the scale can be used to measure emotional management behaviors by managers who work in higher education institutions in terms of management processes.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley