Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 68
 İndirme 32
APPLICATION FOR TRACKING STUDENTS’ EFFICIENCY AND PREDICTING EXPECTATIONS BASED ON CURRENT RESULTS
2014
Dergi:  
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences
Yazar:  
Özet:

Globalization and technological development are radically changing the landscape of higher education. Students increasingly expect to choose what they learn, how they learn and when they learn, according to their individual needs and interests. Computer applications in education system introduce unique technical, managerial and most importantly pedagogical issues. Using business discovery platform QlikView, application developed in this research, should be beneficial to both, students and professors at the university. The relation database model is based on data collected from student admission service of Faculty of Organizational Science, University of Belgrade. Application allows students to analyze current study success, but also to predict future performance success. In addition, students can use developed application as an advisor system, which can be useful in helping student plan for the upcoming semesters and also to be able to answer any questions that the student may have regarding his/her academic standing. 

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 276
Atıf : 2.650
2023 Impact/Etki : 0.333
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences