Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 79
 İndirme 39
Potentiality of Disaster Management Education through Open and Distance Learning System in Bangladesh Open University
2015
Dergi:  
Turkish Online Journal of Distance Education
Yazar:  
Özet:

Bangladesh Open University (BOU) is the only public educational institution in Bangladesh, where, a dual-mode method of learning system has been introduced. Established in 21st October, 1992, the University now accommodates 1,74,459 learners in 2012. The wide range networking of this university provides it a great prospect to execute a broad spectrum of activities to accomplish its social responsibilities. Despite the aims of BOU at continuous quantitative improvement and greater equity in the society, like most of the ODL method universities in the world, BOU framed a limited objective to create awareness and preparedness about the contemporary global disaster proneness among its learners. Bangladesh for its geographical location, experiences several natural disasters like annual flood, heavy rainfall, cyclone and tidal surge, earth quake, river bank erosion, drought, etc. Lack of awareness of the sustainable use of the natural resources, and the consequences of the heedless consumption of them by the inhabitants enhanced the degree and frequency of these natural disasters during the last decades. The present study emphasizes on the role of Bangladesh Open University in creating awareness among its learners about the causes and pattern of disasters, pre and post disaster management strategies, etc. The study proves that BOU is a unique educational institution which, through the ODL method of teaching, using various educational medium like, tutorial support, printed study materials, electronic media, internet, and cellular phone, etc. can provided a wide range of knowledge about the disaster vulnerability, risk reduction and management strategies to its learners.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education