Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 303
 Görüntüleme 52
 İndirme 24
Menü
Mendeley
Endnote
FEN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN YERİ VE ÖNEMİ
2003
Dergi:  
Pamukkale University Journal of Education
Yazar:  
Özet:

The purpose of this study was to search for answers for the questions “what the science process skills are”, and “what is its importance in science teaching?” Science process skills are the thinking skills that we use to process information, think through problems, and formulate conclusions. These are the thinking skills that scientists use in their enterprise. In this article, the topics of the science process skills, the information boom, problem solving, fostering cognitive development, effectiveness of learning, fostering scientific literacy, child-scientist analogy, and the use of school science laboratories in science education are emphasized.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. FEN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN YERİ VE ÖNEMİ
2003


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Bilim Etiği ve Bilim İnsanlarının Sosyal Sorumlulukları
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. The Effect of Using Scientific Scenarios in Teaching Socioscientific Issues in Science Course on Students' Logical Thinking Skills
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Determining students' reflective thinking levels and examining their reflections on science concepts
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. The Importance of Digital Literacy in Quadratic Equations, Strategies Used, and Issues Faced by Educators
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. OKUMA İLE İLGİLİ KAVRAMLAR VE OKUMA BECERİSİNİN DİĞER DİL BECERİLERİ İLE İLGİSİ
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Pamukkale University Journal of Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 975
Atıf : 8.553
Detaylı İncele
Pamukkale University Journal of Education