Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
84
İndirme
41
İnsan hakları eğitimine katkı sağlamada etkili derslerden biri de şüphesiz Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersidir. Bu çalışmanın amacı Ortaöğretim Din Kültürü Ahlak Bilgisi ders kitaplarında insan haklarına ne ölçüde yer verildiğini ortaya koymaktır. Çalışmanın veri kaynağını, 2018-2019 Öğretim yılı, Ortaöğretim Din Kültürü Ahlak Bilgisi ders kitaplarındaki yazınsal metinlerin tümü oluşturmuştur. Veriler İnsan haklarının öğrenme alanı, ünite ve konu dağılımındaki tekrarlarına ve oranlarına göre değerlendirilmiştir. Sonuçta Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders kitaplarındaçok temel ve din-vicdan özgürlüğü hakkına,az ise kişisel ve ekonomik haklara yer verildiği ortaya çıkmıştır.
One of the effective lessons in contributing to the education of human rights is undoubtedly the lessons of Religious Culture and Ethical Knowledge. The aim of this study is to reveal how much human rights are placed in the teaching books of the Middle Education Religious Culture Ethical Knowledge. The data source of the study, 2018-2019 academic year, formed all the written texts in the teaching books of the Secondary Education Religious Culture Ethical Knowledge. The data was evaluated according to the repetitions and rates in the field of learning of human rights, unit and subject distribution. After all, the secondary education Religious Culture and Ethical Knowledge Curriculum books have found that many basic and religious freedom rights and some personal and economic rights are included.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley