Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 74
 İndirme 21
Two Dimentional Of Self-esteem: Testing Of Mruk’s Model
2020
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to test Mruk (2006b) 's model by examining the relationship between high and low self esteem with the authentic self, narcissism, antisocial behavior and depression in the light of the two-dimensional self-esteem model. A total of 266 students, 182 female and 84 male, participated in different departments of a Faculty of Education. The ages of the students ranged from 18 to 31 (mean: 21.15, sd: 2.13). Data were obtained by Two-Dimensional Self-Esteem Scale, Authentic Self Scale, Narcissistic Personality Scale, Anti-Social Tendency Scale, Depression, Anxiety and Stress Scales. According to scores the self-esteem scale, participations were divided into four groups. In the study, the hypotheses determined by Mrunk’s model. The hypotheses of the study were tested by ANOVA and regression analysis. Results showed subjects with high SE were obtained higher score than others in their authentic self. And subjects of low SE were the highest depression scores. The findings are discussed in the context of Mruk's model, two-dimensional self-esteem, authentic self, antisocial behaviors and depression variables.

Anahtar Kelimeler:

0
2020
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.719
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online