Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 8
 İndirme 2
Analyzing Institutional Environment Of University Of Sindh, Jamshoro: A Swot Analysis
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

The key aim of the study is to investigate the strengths, weaknesses, opportunities and threats (SWOT) of the University of Sindh (US) institutional environments’. Total 180 samples were collected through multistage stratified sampling technique from the students (108 males, 72 females) of the University of Sindh alumni. A questionnaire is designed from the literature on the subject of the institutional environments and SWOT Analysis. Moreover, the questionnaire divided into two sections. First section includes University of Sindh alumni member’s personal and professional information where second section contains SWOT variables data. Furthermore, the result is emergent which implied significant variation in the ideas of the respondents. Students of law department and Islamic studies department had variation in their ideas about the university environment strengths, and opportunities and it validate the study. Similarly, male and female alumni members have significant variation in their ideas about strengths and opportunities of university. And non significant variations found in ideas of male and female students about weakness and threats of university.  

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.267
Atıf : 1.146
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry