Özet:

Bu araştırmada, polis meslek yüksek okulu öğrencilerinin algıladıkları stres düzeyi ile stresle başa çıkma stilleri arasındaki ilişki; sınıf ve aylık gelir değişkenleri açısından incelenmiştir. Araştırma Afyonkarahisar Polis Meslek Yüksek Okulunda öğrenim gören 325 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Veriler ‘Kişisel Bilgi Formu’, ‘Algılanan Stres Düzeyi Ölçeği’, ‘Stresle Başa Çıkma Tarzlar Ölçeği’ ile toplanmıştır. Analizler t testi, tek yönlü varyans analizi, spearman momentler çarpım korelasyon tekniği ile yapılmıştır. Sonuçta; algılanan stres düzeyi ve stresle başa çıkma stillerinden kendine güvenli yaklaşım, iyimser yaklaşım, boyun eğici yaklaşım ve çaresiz yaklaşım arasında anlamlı ilişkinin olduğu, sosyal desteğe başvurma alt boyutunda ise anlamlı bir ilişki olmadığı bulunmuştur. Algılanan stres düzeyinin sosyal desteğe başvurma alt boyutu dışında diğer alt boyutları düşükte olsa açıklayıcılığının var olduğu söylenebilinir. Öğrencilerin algılanan stres düzeyi ve stresle başa çıkma stilleri puanları sınıf ve aylık gelir düzeyine göre anlamlı derecede farklılık göstermektedir.

Anahtar Kelimeler: