Bu çalışmada akademisyenlerin, kadınların üst yönetim kademelerine gelmelerini engelleyen yapay engellere ilişkin algılarını ölçmeyi amaçlayan geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmek amaçlanmıştır. Araştırmada basit seçkisiz yöntem ve gönüllük ilkesine göre belirlenen, İç Anadolu Bölgesinde bir üniversitede görev yapan, 354 ve 207 akademisyenden oluşan iki ayrı çalışma grubu oluşturulmuştur. Ölçek geliştirme sürecinde kapsam geçerliliği için uzman görüşüne başvurulmuş, ölçeğin yapı geçerliliği için farklı örneklemlerden elde edilen verilere açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi gerçekleştirilmiştir. Ölçeğin güvenirliğini belirlemek için ise ölçeğin Cronbach Alfa Katsayısı ve test yarılama yöntemi ile hesaplanan güvenilirlik katsayısı hesaplanmıştır. Sonuç olarak geliştirilen ölçeğin, geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu, Türkçe alan yazında kadınların üst yönetim kademelerine gelmelerini engelleyen yapay engellere ilişkin algıları saptamaya yönelik çalışmalarda kullanılabileceği düşünülmektedir.
This study aims to develop a valid and reliable measurement tool that aims to measure the perception of artificial obstacles that prevent women from getting to the top management stages. In the study, two separate working groups were formed, consisting of 354 and 207 academics, who worked at an university in the Anatolian Region, determined by the simple non-selective method and the principle of volunteering. In the process of measurement development, the expert opinion for the scope validity was applied, the data obtained from different samples for the structure validity of the scale was carried out in the opening and verifying factor analysis. To determine the reliability of the measurement, the reliability ratio calculated by the Cronbach Alfa ratio of the measurement and the test half-setting method is calculated. As a result, the scale developed is a valid and reliable scale, it is believed that it can be used in studies to identify perceptions of artificial obstacles that prevent women from getting to the top level of administration in the summer.
Field : Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Journal Type : Ulusal
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|