User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 19
 Views 134
 Downloands 59
OKURYAZARLIK TÜRLERİ VE 2023 EĞİTİM VİZYONU BELGESİ
2020
Journal:  
Kesit Akademi Dergisi
Author:  
Abstract:

Araştırmanın amacı Türkiye’de okuryazarlık konusunda yapılan lisansüstü tezlerin çeşitli kategorilere göre incelemesi yapılarak bir durum değerlendirmesi yapmaktır. Bu amaç doğrultusunda, Yüksek Öğretim Kurumu tez merkezi taranmış ve 463 tez incelenmiştir. Geçmişten günümüze kadar okuryazarlık konusunda yapılmış olan tezler içerik analizi yapılarak, tez türü, yılı, enstitüsü, üniversitesi, danışman unvanı, tez dili, konusu, araştırma yöntemi, araştırma deseni, örneklem grubu, örneklem yöntemi, veri toplama aracı, veri analiz yöntemi kategorilerine göre incelenmiştir. Bu kategorilere göre elde edilen veriler, yüzde ve frekans kullanılarak yorumlanmıştır. Araştırmanın bulgularına göre en fazla yayının yüksek lisans düzeyinde ve en çok yayın yapılan yıllar 2015-2019 arasındadır. Tezlerin daha çok kamu üniversitelerinde ve eğitim bilimleri ile sosyal bilimler enstitülerinde gerçekleştiği tespit edilmiştir. Ayrıca tez danışmanlarının çoğunlukla Profesör ve Dr. Öğretim Üyesi unvanında olup Türkçe yayınların fazla olduğu ve eğitim öğretim ve işletme (ekonomi) konularında yoğunlaştığı görülmüştür. İncelenen tezlerde, nicel araştırma ve karma araştırmaların daha çok tercih edildiği, araştırma deseni olarak da nicel araştırma yöntemlerinden tarama, nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi çalışması ve karma araştırma yöntemlerinden de eylem araştırmasının ön planda olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmanın örneklem grubunun basit / rastgele yöntemiyle seçildiği ve örneklem olarak üniversite ile ortaokul öğrencilerinin tercih edildiği, örneklem büyüklüğünün 1-50 ve 201 ve üzeri kişi arasında yoğunlaştığı, veri toplama aracı olarak likert tipi anketlerin ve başarı testlerinin kullanıldığı ve veri analiz yönteminde de daha çok SPSS programının kullanıldığı belirlenmiştir.

Keywords:

Students and the 2023 Education Vision Certificate
2020
Author:  
Abstract:

The purpose of the research is to make a situation assessment by conducting a study of the graduate theses on literature in Turkey according to various categories. For this purpose, the Higher Education Institution's thesis center has been scanned and 463 theses have been studied. Theses that have been done on literature from the past to the present have been studied by content analysis, by type of thesis, year, institution, university, consultant title, thesis language, subject, research method, research design, sampling group, sampling method, data collection tool, data analysis method. The data obtained according to these categories is interpreted using percentage and frequency. According to the research findings, the most publications are at the master level and the most published years are between 2015-2019. It has been found that the theses are held more in public universities and in educational sciences and social sciences institutions. It has also been seen that the thesis consultants are mostly in the title of Professor and Dr. Teacher and there are too many Turkish publications and focused on teaching and business (economics) topics. In the examined theses, quantum research and karma research were more preferred, and the research model was also the scan from quantum research methods, quality research methods from content analysis study and karma research methods from action research in the forefront. The study determined that the sampling group was selected by the simple / random method and that university and high school students were preferred as sampling, that the sampling size was concentrated between 1-50 and 201 persons and above, that liquid type surveys and success tests were used as a data collection tool, and that more SPSS program was used in the data analysis method.

Keywords:

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles








Kesit Akademi Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 1.037
Cite : 1.550
Kesit Akademi Dergisi