User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 14
 Downloands 1
ORTAÖĞRETİMDE ÖĞRENCİ BAŞARISINDA AİLENİN ROLÜ
2010
Journal:  
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Author:  
Abstract:

Öğrencinin başarısı, öğrencinin bulunduğu okul, sınıf ve derse göre belirlenmiş sonuçlara ulaşmada göstermiş olduğu ilerlemedir. Ancak çağdaş anlamda başarı kavramının akademik başarı ile sınıflandırılamayacağı, bilgi ve beceri gibi bilişsel davranışlar kadar, ilgiler, kişilik özellikleri ve tutumlar gibi bilişsel olmayan davranışları da içerdiği görülmektedir. Aile katılımı, öğrencilerin okul başarısına etki eden en önemli etmenlerden biridir. Öğrencilerin okul başarısı sadece okulda öğretmen - öğrenci etkileşimi sonucunda gerçekleşmemektedir. Ebeveynler de çocuklarına okuldaki etkinlikleri tamamlayıcı nitelikte çok önemli katkılar sunabilirler. Bu çalışmada, öğrenci başarısı-aile tutumu arasındaki mevcut durum, iletişim kopukluğunun sebepleri ve öğrenci başarısına etki edeceğine inanılan bazı öneriler geliştirilmiştir.

Keywords:

the role of the family in student success in secondary education
2010
Author:  
Abstract:

the success of the student is the progress that the student has shown to achieve the specified results according to the school class and lesson, but in contemporary sense the concept of success can not be classified with academic success, such as knowledge and skills are seen as cognitive behaviors such as personality characteristics and attitudes, family engagement is one of the most important factors affecting the school success of students, school success is not only realized as a result of teacher student interaction in school, parents can offer very important contributions to children in complementing activities in school. in this study, the current situation communication between student success and attitude is developed and some of the success of the students will have been developed

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 1.142
Cite : 5.321
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi