Görüntüleme
28
İndirme
5
Çevreye yayılan atıklar insan ve diğer tüm canlıların sağlığını olumsuz etkilemektedir. Her birey, üretilen atıkların doğru değerlendirilmesinin sorumluluğuna sahiptir. Bu çalışmada öğrencilerin geri dönüşüm davranışlarının belirleyicileri Planlı Davranış Teorisi baz alınarak ve Yapısal Eşitlik Modeli kullanılarak tanımlanmaktadır. Çalışmanın sonuçlarına göre, öznel norm ve algılanan davranış kontrolü öğrencilerin geri dönüşüm davranışları üzerinde pozitif ve anlamlı bir etkiye sahiptir. Araştırmanın bir diğer bulgusu ise, niyet öznel norm ve algılanan davranış kontrolü arasında parçalı bir aracılık etkisine sahiptir.
Wastes spread to the environment negatively affect the health of humans and all other creatures. It is the responsibility of each person to assess the waste generated correctly. Recycling is an applicable option for environmental protection. This study defines university students' recycling behaviours based on the Theory of Planned Behaviour using Structural Equation Modelling. The results of the study, it is found that subjective norms and perceived behaviour control have a significant impact on students' recycling behaviour. Furthermore, intention partially mediates the positive relationship between subjective norm and recycling behaviour and between perceived behavioural control and recycling behaviour.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
