Okuryazarlık kavramına dair ilk tanımlamalara bakıldığında; bireyin “okuma” ve “yazma yetisi”ne yapılan vurgu göze çarpmaktadır. Ancak okuryazarlık kavramının bu iki yeti ile sınırlanamayacağının anlaşılması ile kavram “okuduğunu anlama” ve “kendini yazılı olarak da ifade edebilme” yetilerini de içine alacak biçimde genişlemiştir. Özellikle teknolojik ilerlemenin ve kitle iletişim araçlarının yaygınlaşması ile okuryazarlık kavramının tanımsal gelişimi devam etmiş, bileşenleri ile çeşitlenen özelleşmiş okuryazarlık tanımları da literatüre geçmiştir. Öyle ki okuryazarlık kavramı, belirli özel veya teknik bir alanda okuryazarlığı ifade edecek biçimde kullanılmaya başlamıştır. Örneğin finans, ekonomi, medya vb. gibi birçok alanda okuryazarlıktan söz edilmeye başlanmıştır. Finans alanında okuryazarlık da son yılların popüler kavramlarından biri haline gelmiştir. Finansal okuryazarlık hakkında çok sayıda araştırma literatürdeki yerini almıştır. Bu çalışmanın amacı da bilim insanları arasında finansal okuryazarlık tutum ve davranış ölçeğinin harcama, algı, ilgi ve tutum şeklindeki bileşenleri açısından farklılık olup olmadığını ve bilim insanlarının finansal kavramlara dair bilgi düzeyleri ile tutum ve davranış ölçeğinin bileşenleri arasında ilişki olup olmadığını irdelemektir. Çalışmanın anakütlesini oluşturan Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nde görev yapan 951 akademik personele kolayda örnekleme yoluyla anket uygulanmıştır. Sağlanan geçerli gözlem sayısı ise 247 olmuştur. Bu sayı %95 anlam düzeyinde, %5,37 hata payına karşılık gelmektedir. Çalışma sonucunda; demografik değişenlerden cinsiyet, unvan, ekonomik gelişmeleri takip etme, yaş ve finansal kavramlardan tasarruf, hisse senedi, yatırım fonu, katılım bankası, bireysel emeklilik, yatırım, enflasyon, çek ile finansal okuryazarlık tutum ve davranış bileşenleri arasında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.
When you look at the first definitions of the concept of literature, the emphasis on the individual’s “read” and “writing ability” appears. But with the understanding that the concept of literature cannot be limited to these two kinds, the concept has expanded in a way that will include the abilities of “understanding what you read” and “be able to express yourself in writing”. Especially with the spread of technological advances and the means of public communication, the defining development of the concept of literature has continued, and the customized definitions of literature, diversified with its components, have also passed into literature. So the concept of literature has begun to be used in a way to express literature in a particular or technical field. For example, finance, economy, media, etc. In many areas, literature has begun to be discussed. In the field of finance, literature has also become one of the popular concepts of recent years. A lot of research on financial literature has taken its place in literature. The aim of this study is to determine whether the scale of financial literature attitude and behavior between scientists differs in terms of the components in the form of spending, perception, interest and attitude and whether the scientists have a relationship between the levels of knowledge of financial concepts and the components of the scale of attitude and behavior. 951 academic staff working at the University of Niğde Ömer Halisdemir, which forms the foundation of the study, were easily surveyed through sampling. The current number of observations was 247. This number is at a 95% meaning level, corresponding to the 5.37% error share. The study found significant differences between demographic variables, gender, title, economic development tracking, age and financial concepts savings, shareholders, investment funds, participation bank, individual retirement, investment, inflation, checks and financial literature attitude and behavior components.
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|