Atıf Sayısı
56
Görüntüleme
122
İndirme
65
Eğitim-öğretim faaliyetlerinde mihver ders olan Türkçe dersi, değer eğitimi için gerekli olan iletişim sürecini gerçekleştirme, Türkçe kitaplarında yer alan ve Türkçe öğretiminin bir aracı olan metinler bakımından değer eğitimi için gereği ve önemi yadsınamaz bir ders olma özelliği taşımaktadır. Öğretim programları doğrultusunda hazırlanan Türkçe ders kitaplarında değerlere yer verilme durumunu belirlemek, öğrencilere değerlerin kazandırılması için düzenlenecek etkinliklere yön vermek bakımından önemli görülmektedir. Bu çalışmada, 6-8. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan okuma parçalarının vurguladığı değerler incelenmektedir. Okulun bireyin toplumsallaşmasındaki rolü düşünüldüğünde, toplumsal değerlerin hem yerel hem de evrensel boyutlarının olduğu görülmektedir. Toplumsal yaşamın içinde sorunlara çözüm üreten, kentleşmenin getirdiği yabancılaşma ve ötekileştirme ile soyutlanmamış bir yaşam döngüsü ortak değerlerin içselleştirilmesi ile olanaklıdır. Bu ortak değerlerin oluşmasında okulun ve derslerin büyük bir önemi vardır. Derslerde kullanılan ders kitapları da değer eğitimde kullanılan en stratejik materyallerden biridir. Ders kitaplarının değer eğitimini olanaklı kılacak bir kurguya sahip olması gerekir. Bu bağlamda, Türkçe ders kitaplarının değer eğitimini kılavuzlayacak donanıma sahip olması beklenir. Bu çalışmada, Türkçe ders kitaplarında yer alan okuma parçalarının ortaokul öğrencilerinin bilişsel ve duyuşsal özelliklerine göre değer eğitimine katkı yapıp yapmadığı üzerinde durulmaktadır. Çalışma, ortaokullarda okutulan üç Türkçe ders kitabından seçkisiz örnekleme yoluyla belirlenmiş ikişer tema başlığı altındaki altı metnin analizi ile sınırlıdır.
in educational activities, such as mihver lesson is important in order to carry out the communication process necessary for value education in the books and to be a means of such teaching, it is necessary to study value in terms of texts that are a means of value training and importance in the teaching programs that are prepared in line with the educational programs, and to determine the status of the values in the context of the study, the values of the school, which are highlighted in the values of 68 classrooms, the values of the reading parts in the teaching books, are limited to the development of the public socialization of the school, and the importance of the projects used in the public education, and the importance of the language of the projects in the language of the language of the language of the projects, which are used in the language of the language of the language of the language of the language of the language of the projects, and the projects, and the general education, and the main language of the language of the language of the language of the language of the language of the general education of the language of the language of the language of the education, and the language of the language of the language of the language of the language of the language of the language of the language of the
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley