User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 7
 Views 30
 Downloands 7
Sınıf Öğretmenlerinin Beden Eğitimi ve Oyun Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
2021
Journal:  
The Journal of Turkish Educational Sciences
Author:  
Abstract:

Bu çalışmada, sınıf öğretmenlerinin düzenli spor yapıp yapmama, görev yaptıkları okulda spor tesisi ve ekipmanı bulunup bulunmama ve daha önce (ya da hâlihazırda) aktif lisanslı spor yapıp yapmama durumlarına göre beden eğitimi ve oyun dersine ilişkin tutumları incelenmiştir. Araştırma tarama modelinde betimsel niteliktedir. Araştırmanın evrenini, Sivas ilindeki sınıf öğretmenleri; örneklemini 2019-2020 eğitim-öğretim yılında, Sivas/Merkez ilçeye bağlı resmî okullarda görev yapmakta olan 328 sınıf öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak 5 maddelik “Kişisel Bilgi Formu” ile Hazar ve Tekkurşun-Demir (2018) tarafından geliştirilen 17 maddelik “Oyun ve Fiziksel Etkinlikler Dersine Yönelik Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde IBM SPSS 25 Paket programı kullanılarak değişkenlerin yüzde, frekans, ortalama ve standart sapma değerleri açısından tanımlayıcı istatistikleri yapılmıştır. Değişkenlerin normal dağılım gösterip göstermediklerini tespit etmek amacıyla Skewness ve Kurtosis değerlerine bakılmış ve verilerin normal dağıldığı tespit edilmiştir. Buradan hareketle değişkenler arasındaki farklılıkları belirlemek amacıyla ikili karşılaştırmalarda bağımsız gruplar t testi ile üç ve üzeri değişkenlerin karşılaştırılmalarında tek yönlü varyans analizi testlerinden faydalanılmıştır. Araştırmada, daha önce ya da hâlihazırda aktif lisanslı olarak spor yapan/yapmış sınıf öğretmenlerinin beden eğitimi ve oyun dersine yönelik tutumlarının yüksek olduğu tespit edilmiştir.

Keywords:

Review Of Class Teachers' Body Education and Attitudes Towards The Game Lesson
2021
Author:  
Abstract:

This study examined the attitudes of classmates to exercise regularly, to find sports facilities and equipment in the school in which they have the task, and to do or do active licensed sports according to the circumstances before (or already) physical training and playing classes. The research is illustrative in the screening model. The universe of the research, class teachers in the province of Sivas; the sample of the 2019-2020 educational year, is made up of 328 class teachers who are working in the official schools associated with the province of Sivas/Central. In the study, the data collection tool has been used as a 5 item "Personal Information Form" and 17 item "The Attitude Measurement to the Game and Physical Activities Course" developed by Hazar and Tekkurşun-Demir (2018). In the analysis of the data, the IBM SPSS 25 Package program used the statistics that identified the variables in terms of percentage, frequency, average and standard deviation values. The Skewness and Kurtosis values were looked at to determine whether the variables show normal distribution or not, and the data were found normal distribution. For the purpose of determining the differences between movements and variables, independent groups in two comparisons have been tested with one-way variance analysis tests in comparisons of three and more variables. The research has found that previously or already actively licensed athletes/class teachers have a high attitude towards physical training and play lessons.

Keywords:

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles








The Journal of Turkish Educational Sciences

Field :   Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 917
Cite : 9.159
2023 Impact : 0.609
The Journal of Turkish Educational Sciences