Afet süreçleri tüm toplumları etkileyen kısmi olarak tahmin edilip zararlarla aza indirebilen, çoğu zaman can ve mal kayıpları ile Türkiye ölçeğinde olduğu gibi örnekleri dünyada da izlenen süreçlerdir. Bu süreçler içerisinde profesyonel afet dönemi destekçileri sivil toplum kuruluşları ve çalışanları önemli bir role sahiptir. Bu çalışma sivil toplum kuruluşlarında çalışan ve afet süreçlerinde arama kurtarma faaliyetleri esnasında görev alan arama kurtarma personelinin afetzede kadınlara yönelik tecrübelerini kayıt altına almayı amaçlamaktadır. Bu çerçevede Çanakkale’de görev yapan 20 sivil toplum kuruluşu çalışanı ile nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış mülakat gerçekleştirilmiştir. Araştırmada elde edilen veriler ile arama kurtarma personelinin deneyimlerine dayanarak kadınların afet süreçlerinde dezavantajlı konumda olduğu tespit edilmiş, kadınların afet süreçlerinden daha az etkilenmeleri için neler yapılması gerektiğine yönelik çözüm önerileri getirilmiştir.
The disasters processes that affect all societies are partially predicted and can be reduced with damage, often with lives and property losses and examples in the scale of Turkey are the processes that are followed in the world. In these processes, professional disaster period supporters have an important role in civil society organizations and employees. This study aims to record the experience of the search rescue staff working in civil society organizations and working during the search rescue activities in the disaster processes. In this framework, a semi-configured interview with 20 civil society organizations working in Çanakkale was carried out on quality research methods. Based on the data obtained in the study and the experience of the search rescue staff, women were found in disadvantaged positions in the disaster processes, solutions proposed to what should be done to make them less affected by the disaster processes.
Field : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|