User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 61
 Downloands 13
Rekreasyon Bölümü Öğrencilerinin Çocuk Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
2021
Journal:  
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Author:  
Abstract:

Ailelerin turistik ürün satın alma sürecinde, çocukların önemli bir etkisi bulunmaktadır. Çocuklar, bir işletme veya destinasyonun tercih edilmesinde önemli bir faktör olabilmektedir. Dolayısıyla, turizm eğitimi alan öğrencilerin çocuklar ile ilgili algıları da önem arz etmektedir. Öğrencilerin sektörde çalışmaları ile birlikte, çocuklar ile etkileşim kurmaları gerekecek ve bu süreç hizmet kalitesini etkileyebilecektir. Bu çerçevede araştırmanın temel amacı, rekreasyon bölümü öğrencilerinin “çocuk” kavramına ilişkin algılarının metaforlar yoluyla incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, rekreasyon bölümünde öğrenim gören ve gönüllü olarak katılım sağlayan 150 öğrenci oluşturmaktadır. Nitel verilerin elde edilmesi için bir veri toplama aracı oluşturulmuştur. Oluşturulan veri toplama aracında ‘‘çocuk ............ gibidir. Çünkü .........’’ ifadesinin doldurulması istenilmiştir. Toplanan veriler, içerik analizi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim (fenomenoloji) deseni kullanılmıştır. Elde edilen metaforlar, ortak özellikleri bakımından incelenerek 20 kategori altında toplanmıştır. Araştırmanın bulgularına göre en çok metaforun üretildiği kategoriler sırasıyla “eğitimden etkilenebilir olma, muhtaç olma, yönlendirilebilir ve işlenebilir olma” kategorileridir. En çok üretilen metaforlar ise çiçek, ağaç/yaş ağaç ve fidan olmuştur.

Keywords:

Recreation Department's Metaphoric Perceptions Of Students On The Child's Concept
2021
Author:  
Abstract:

In the process of the purchases of tourist products by families, children have a significant influence. Children can be an important factor in the choice of a business or destination. Therefore, the perceptions of students who receive tourism education are also highlighted about children. As students work in the industry, they will need to interact with the children and this process can affect the quality of the service. In this framework, the main purpose of the research is to study the perceptions of the students of the recreation department about the concept of "child" through metaphors. The research work group consists of 150 students studying and voluntarily participating in the recreation department. A data collection tool has been created to obtain quality data. The created data collection tool is like "the child ............". Because the statement is required to be filled. The data collected is analyzed using content analysis. In the research, the methods of quality research have been used for the design of the olgubilim (fenomenology). The metaphors obtained were gathered under 20 categories, studied in terms of common characteristics. According to the findings of the study, the categories in which the most metaphors are produced are, respectively, the categories of "being influenced by education, being needed, directed and processed". The most produced metaphors were flowers, trees and old trees.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles






Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Field :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 759
Cite : 1.463
© 2015-2024 Sobiad Citation Index