Son dönemde dijital platformlar sinema ve dizi izlemek amacıyla yoğunlukla tercih edilen platformlar haline gelmiştir. Çalışma kapsamında Netflix üzerinden yayınlanan 7+ yaş grubuna hitap ettiği belirtilen çocuk sinema filmlerinde özellikle kullanılan göstergebilimsel kavramların Japon Anime filmleri üzerinden analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Japon animasyonlarında özellikle kullanılan göstergeler üzerinden araştırma çalışması devam ettirilmiştir. Göstergebilim çalışmalarında önemli bir yere sahip Roland Barthes, John Locke kuramsal çerçevenin temelini oluşturmaktadır. Ayrıca Jean Baudrillard’ın Simulakrlar ve Simulasyon eserinden, Stuart Hall’ün Kültürel Temsiller ve Anlamlandırma Uygulamaları eserinden faydalanılmıştır. Animasyonlar üzerinden kullanılan göstergebilimsel temsiller aslında toplumsal norm ve kültürü devam ettirme niteliği taşımaktadır. Özellikle Roland Barthes’ın Japon kültürünü incelediği göstergelerden oluşan bir kültürü anlatan çalışması Göstergeler İmparatorluğu eseride çalışmada önemli bir yere sahip olmaktadır.
Son dönemde dijital platformlar sinema ve dizi izlemek amacıyla yoğunlukla tercih edilen platformlar haline gelmiştir. Çalışma kapsamında Netflix üzerinden yayınlanan 7+ yaş grubuna hitap ettiği belirtilen çocuk sinema filmlerinde özellikle kullanılan göstergebilimsel kavramların Japon Anime filmleri üzerinden analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Japon animasyonlarında özellikle kullanılan göstergeler üzerinden araştırma çalışması devam ettirilmiştir. Göstergebilim çalışmalarında önemli bir yere sahip Roland Barthes, John Locke kuramsal çerçevenin temelini oluşturmaktadır. Ayrıca Jean Baudrillard’ın Simulakrlar ve Simulasyon eserinden, Stuart Hall’ün Kültürel Temsiller ve Anlamlandırma Uygulamaları eserinden faydalanılmıştır. Animasyonlar üzerinden kullanılan göstergebilimsel temsiller aslında toplumsal norm ve kültürü devam ettirme niteliği taşımaktadır. Özellikle Roland Barthes’ın Japon kültürünü incelediği göstergelerden oluşan bir kültürü anlatan çalışması Göstergeler İmparatorluğu eseride çalışmada önemli bir yere sahip olmaktadır.
In recent times, digital platforms have become highly preferred platforms for watching movies and series. The study aims to analyze the indicative concepts especially used in children’s movies, referring to the 7+ age group published via Netflix, through Japanese Anime films. Research work on specifically used indicators in Japanese animations has been continued. Roland Barthes, who has an important role in the study of indicator, is the foundation of John Locke’s theoretical framework. He also took advantage of Jean Baudrillard's work Simulations and Simulations, Stuart Hall's work Cultural Representations and Applications of Meaning. The indicative representations used through animations actually carry the nature of continuing the social norm and culture. In particular, Roland Barthes’s work on a culture of indicators that studied Japanese culture has an important role in the work of the Indicator Empire.
Recently, digital platforms have become the most preferred platforms for watching movies and TV series. Within the scope of the study, it is aimed to analyze the semiotic concepts used in children's movies, which are stated to appeal to the 7+ age group on Netflix, through Japanese anime movies. Research work has continued on the indicators used especially in Japanese animations. Roland Barthes, who has an important place in semiotic studies, forms the basis of the John Locke theoretical framework. In addition, Jean Baudrillard's Simulacra and Simulation and Stuart Hall's Cultural Representations and Applications of Signification were used. Semiotic representations used through animations actually carry the quality of maintaining social norms and culture. Especially Roland Barthes's work The Empire of Indicators, which describes a culture consisting of signs in which he examines Japanese culture, has an important place in the study.
Field : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|