User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 19
 Views 52
 Downloands 27
Okul Çağı Çocuklarının Oyuna İlişkin Algılarının Değerlendirilmesi
2013
Journal:  
Mersin University Journal of the Faculty of Education
Author:  
Abstract:

Abstracten Literatürde oyunun, çocukların öncelikli veönemli işlerinden biri olduğu kabul edilmektedir. Bu çalışma okul çağı çocuklarının oyun kavramına ilişkin algılarının ve oyun etkinliklerine ilişkin tercihlerinin değerlendirilmesi amacıyla yürütülmüştür. Böylece eğitsel oyunların onlara daha fazla hitap edebilecek biçimde tasarlanabileceği varsayılmaktadır. Nitel olarak tasarlanan araştırma 2009-2010 öğretim yılında, 7-11 yaşları arasında, Konya ilinde bulunan bir ilköğretim okulunun, 1-5. sınıflarında öğrenim gören 20 kız ve 20 erkek (toplam 40) öğrencinin oyun tercihleri ve oyun kavramına ilişkin algılarının belirlenmesi yoluyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın sonuçları şöyle özetlenebilir. Araştırmanın çalışma grubunda yer alan çocukların sınıf seviyelerinin ve cinsiyetlerinin oyun kavramına ilişkin algılarında ve oyun oynama sebeplerinde etkili olduğu düşünülmemektedir. Sınıf seviyesi ve cinsiyet oyun tercihlerinde etkili bir faktördür.

Keywords:

evaluation of perceptions of school age children on the game
2013
Author:  
Abstract:

in abstracten literature, children of the game are considered one of the primary and foremost works, this study was carried out in order to evaluate the perceptions of the game concept of their children and preferences for gaming activities, so that educational games can be designed in a way that can appeal to them more, qualitatively designed research in 20092010 teaching between 711 ages, a primary school studying in 15 classes, 20 girls and 20 males total 40 students are perceived by determining the perception of game preferences and game concept, and the concept of research levels in the group of an effective group of children, and an effective study in the group of the group of study in the classrooms, and an effective study of the study of the group of the group of the study of the group of the group of the group of the group of the study

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles






Mersin University Journal of the Faculty of Education
Mersin University Journal of the Faculty of  Education