Citation Number
3
Views
103
Downloands
40
Bu çalışma Eskişehir'de bulunan ilköğretim çağındaki öğrencilerin anne-baba tutumlarının diskriminant analizi ile belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaca yönelik olarak öncelikle tutum, anne-baba tutumu ve anne-baba tutumlarının çocuklar üzerindeki etkilerine değinilmiştir. Bu araştırmada, ilk olarak Kuzgun (1972) tarafından geliştirilen ve daha sonra değişikliklerle güncellenen anne-baba tutum envanteri ilköğretim 8. sınıf öğrencilerine uygulanmıştır. Eskişehir'de bulunan 7 okulun öğrencileri örneklem olarak belirlenmiş ve analize tabi tutulmak üzere 685 anket elde edilmiştir. Araştırmanın sonucunda anne ve babaların tutumları diskriminant analizi ile dört gruba (demokratik, otoriter, koruyucu, ilgisiz) ayrılmış ve doğru sınıflandırma oranı oldukça yüksek çıkmıştır. Sınıflandırma sonucundaçok sıklığa sahip olan anne-baba tutumu demokratik anne-baba tutumu çıkarkenaz sıklığa sahip olan anne-baba tutumu ise otoriter anne-baba tutumudur. Anahtar Sözcükler: Tutum, Anne-baba tutumu, Diskriminant analizi
this study was made in order to determine the parents’ attitudes with the discriminant analysis of the primary educational age of formerşehir039, primarily the attitude of parents and the effects of parents attitudes on children, in this research was first developed by kuzgun 1972 and then updated with changes the maternal attitude inventory was applied to primary school 8-class students, as a sample of 7 school students located in oldşehir039, as a result of the research obtained 685 questionnaire, as a result of the attitude of mothers and fathers, as a result of four-of-the-personsighted parents’ attitudes, a very unrivaled parents’ attitude to the group of the young motherhood
Article Detail 
Citation Owners
Similar Articles
Journal Information
Listen Paper
Print This Page
Share
Mendeley