User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 8
 Views 355
 Downloands 124
 Audio Listening 2
Üniversite Öğrencilerinin Cinsel Eğitime Yönelik Tutumları ve Toplumsal Cinsiyet Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
2019
Journal:  
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi
Author:  
Abstract:

Bu çalışma üniversite öğrencilerinin cinsel eğitime yönelik tutumları ve toplumsal cinsiyet algılarını araştırmak üzere yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı nitelikte olup araştırmanın örneklemini Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Bucak Sağlık Yüksekokulu’nda öğrenim gören 364 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri kişisel bilgi formu, Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği ve Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği ile toplandı.  Araştırmanın verileri 2018-2019 eğitim-öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören öğrencilerden ders saatleri dışında toplandı. Araştırmamıza katılan öğrencilerin %62.4’ü kız öğrenci, %73.6’sı hemşirelik bölümü öğrencisi, %68.1’i birinci öğretim, %39.8’i 1. sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Öğrencilerin %42’sinin apartta kaldığı, %17.3’ünün herhangi bir iste çalıştığı, %72.3’ünün cinsel eğitim almadığı belirlenmiştir. Kız öğrencilerin toplumsal cinsiyet algısı ölçeği puan ortalamasının erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu saptanmıştır. Yine kız öğrencilerin cinsel eğitime yönelik tutum ölçeği puan ortalamasının erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu saptanmıştır. Ayrıca yaşamın büyük bir bölümünü köy ve kasabada geçiren öğrencilerin cinsel eğitime yönelik tutum ölçeği ve toplumsal cinsiyet algısı ölçeğinden aldıkları puan ortalamasının yaşamının büyük bir bölümünü il ve ilçede geçiren öğrencilerin puan ortalamasından daha düşük olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak; üniversite öğrencilerinin cinsiyeti, okuduğu sınıf, nerede kaldığı, anne ve baba mesleği, sigara kullanımı ve yaşamının büyük bölümünü nerede geçirdiğine dair özellikleri ile toplumsal cinsiyet algısı ve cinsel eğitime yönelik tutumlarının farklılık gösterdiği belirlenmiştir. 

Keywords:

Universite Ogrencilerinin Cinsel Egitime Yonelik Tutumlari ve Toplumsal Cinsiyet Algilarinin Bazi Degiskenler Acisindan İncelenmesi
2019
Author:  
Abstract:

This study was conducted to investigate the attitudes of university students towards sexual education and social gender perceptions. The research is characteristic and the sample of the research is made by 364 students studying at the University of Burdur Mehmet Akif Ersoy Bucak Health High School. The data of the study was collected with personal information form, the scale of attitude towards sexual education and the scale of social gender perception.  The research data was collected from students who studied in the 2018-2019 educational year outside the class hours. 62.4% of the students who participated in our study consisted of girls, 73.6% of the nursing department students, 68.1% of the first-class students, and 39.8% of the first-class students. 42% of students stayed in apartments, 17. According to the report, 72.3 percent of those who did not receive sexual training. The scale of social gender perception of girls has been found that the average score is higher than the male students. The scale of girls’ attitude towards sexual education has been found to be higher than the average score of male students. It is also determined that the scale of attitude to sexual education and the scale of social gender perception of students who spend a large part of their lives in the village and towns are lower than the scale of students who spend a large part of their lives in the province and district. As a result, it has been determined that the gender of university students, the class they study, where they stay, the characteristics of the mother and father's profession, the smoking and where they spend much of their lives, and their social gender perception and attitudes towards sexual education are different.

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles










Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri; Sağlık Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 140
Cite : 805
© 2015-2024 Sobiad Citation Index