Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
19
İndirme
4
Bu çalışmanın amacı, Covid-19 pandemi döneminde üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlamlık düzeylerinin belirlenmesidir. Tanımlayıcı olarak yapılan bu çalışma özel bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören 188 öğrenci ile yapılmıştır. Veriler Ocak-Haziran 2022 tarihleri arasında öğrencilerden yüz yüze olarak toplanmıştır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” ve “Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmaya katılan öğrencilerin %54,5’inin pandemi koşullarının getirdiği yeni normal duruma orta derece uyum sağladığı, %53,5’inin pandemi sürecinde orta derecede güçlük yaşadığı ve %83,5’inin pandemide psikolojik destek alma ihtiyacı duymadığı belirlendi. Öğrencilerin Kısa Psikoloji Sağlamlık Ölçeğinden aldıkları toplam puan ortalaması 19,33±4,59 olarak belirlenirken, pandemide psikolojik destek alma ihtiyacı olmayan öğrencilerin KPSÖ toplam puan ortalaması, psikolojik destek alma ihtiyacı olan öğrencilere göre daha yüksek olduğu bulundu. Üniversite öğrencilerinin Covid-19 pandemi döneminde psikolojik sağlamlıkları orta düzeyde olup, öğrencilerin Covid-19 pandemisi gibi kriz durumlarına hazırlıklarının sağlanması için öğrencilerin ruh sağlıklarını koruyan ve geliştiren girişimlerin eğitim öğretim faaliyetlerine entegre edilmesi ve bu faaliyetlerin devamlılığının sağlanması önerilmektedir.
The aim of this study is to determine the psychological resilience levels of university students during the Covid-19 pandemic period. This descriptive study was conducted with 188 students studying at the Faculty of Health Sciences of a private university. The data were collected face-to-face from the students between January and June 2022. “Personal Information Form” and “Short Psychological Resilience Scale” created by the researchers were used to collect the data. It was determined that 54.5% of the students participating in the study adapted to the new normal situation brought by the pandemic conditions moderately, 53.5% had moderate difficulties during the pandemic process, and 83.5% did not need psychological support during the pandemic. While the total mean score of the students in Short Psychological Resilience Scale was found to be 19.33±4.59, the total mean score of the students who did not need psychological support in the pandemic was found to be higher than the students who needed psychological support. The psychological resilience of university students during the Covid-19 pandemic period is moderate, and it is recommended that initiatives that protect and improve students’ mental health should be integrated into education and training activities in order to prepare students for crisis situations such as the Covid-19 pandemic, and to ensure the continuity of these activities.
Alan : Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
