User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 57
 Downloands 16
Değerler Eğitimi ve Okul Etkinlikleri, Muhammet Yılmaz, (İstanbul: Dem Yayınları, 3. Baskı, Ekim 2018, 183 Sayfa)
2019
Journal:  
Balıkesir İlahiyat Dergisi
Author:  
Abstract:

Değer, bir şeye önem kazandıran olgudur. Değer, insanın duygu, düşünce ve davranışları ile ilgilidir. Bir toplum, bir inanç, bir ideoloji içinde veya insanlar arasında kabul edilmiş, benimsenmiş ve yaşatılmakta olan toplumsal, insanî, ideolojik veya ilâhî kaynaklı her türlü duyuş, düşünüş, kural ya da kıymetlerdir değerler. Değerler eğitimi de aynı zamanda bir karakter eğitimidir. Yani değerler eğitimi ile amaçlanan şey sağlam karakterli nesiller yetiştirmektir. Türk eğitim sistemi de bunu kazandırmak istemektedir. Türk Milli Eğitim Temel Kanunu’nun genel amacında “…millî, ahlâkî, insanî, manevî ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan…” şeklinde ifade edilmiştir.

Keywords:

Değerler Eğitimi ve Okul Etkinlikleri, Muhammet Yılmaz, (İstanbul: Dem Yayınları, 3. Baskı, Ekim 2018, 183 Sayfa)
2019
Author:  
Abstract:

Value is the fact that makes something important. Value is related to the feelings, thoughts and behaviors of a person. A society, a belief, or values are any kind of social, human, ideological or divine sense, thought, rule or values that are accepted, adopted and lived within or among people. Values education is also a character education. That is, what is aimed at the education of values is to educate generations with a strong character. The Turkish educational system wants to do so. The general purpose of the Turkish National Education Fundamental Act is expressed in the form of "the one who adopts, preserves and develops his national, moral, human, spiritual and cultural values, who loves his family, his country, his nation and always seeks to glorify."

0
2019
Author:  
Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles


Balıkesir İlahiyat Dergisi

Field :   İlahiyat

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 186
Cite : 156
2023 Impact : 0.102
Balıkesir İlahiyat Dergisi