Görüntüleme
19
İndirme
6
Oyun, içerisinde hem fizyolojik hem psikolojik gelişimi sağlayan bir alandır. Gelişim sağlanırken, çocukla kurulan bağ ise, terapinin konusudur. Çocuk, terapi ile birlikte iletişim ve etkileşim kurmaya başlar. Yapılan bu araştırma kapsamında oyun, oyunun tarihçesi, farklı oyun terapisi modelleri ve çocuklukta sosyo duygusal gelişim başlıklarına yer verilmiştir. Bu araştırmanın amacı, farklı oyun terapisi modellerinin çocukların sosyo duygusal gelişimi üzerindeki etkisini inceleyen lisansüstü tez çalışmalarını incelemektir. Araştırmada literatür taraması yöntemi kullanılmış, bu kapsamda 2000-2020 yılları arasında Yüksek Öğretim Kurulu Tez Merkezi veri tabanında bulunan ve ulaşıma açık(izinli) lisansüstü tezler incelenmiştir. Bu alanda yapılan tez çalışmalarının genelinde deneysel ve yarı deneysel araştırma yönteminin kullanıldığı gözlenmiştir. Araştırmaların bulguları ayrıntılı bir şekilde incelendiğinde ise farklı oyun terapisi modellerinin çocukların sosyo duygusal gelişimi üzerinde olumlu yönde etkisi olduğu görülmektedir.
The game is an area that provides both physiological and psychological development. When the development is provided, the connection established with the child is the subject of therapy. The child begins to communicate and interact with therapy. This research included games, history of the game, different models of game therapy and social emotional development in childhood. The aim of this study is to study the postgraduate thesis studies that study the impact of different game therapy models on the social emotional development of children. The research used the literary scan method, in this context 2000-2020 years of the Higher Education Council Thesis Center found in the database and open to access (autorised) graduate theses were studied. In this field, the thesis studies have been observed using experimental and semi-experimental research methods throughout. When the findings of the studies are studied in detail, different game therapy models have a positive impact on the social emotional development of children.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
