User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 13
 Views 26
E-Öğrenme ve E-Sınavlar: Çevrimiçi Ölçme Değerlendirme Süreçlerinde Kimlik Doğrulama Yöntemlerine İlişkin Öğrenen Görüşlerinin İncelenmesi
2018
Journal:  
Mersin University Journal of the Faculty of Education
Author:  
Abstract:

Uzaktan eğitimde çevrimiçi öğrenme ortamlarıyla beraber bu ortamlarda yapılan sınavlar da yaygınlaşmaktadır. Kimlik doğrulama yöntemleri çevrimiçi sınav güvenliğini arttırmasına rağmen, öğrenenlerin biyometrik/kişisel bilgilerinin ve kişisel nesnelerin kullanılmasından dolayı hassas süreçleri içermektedir. Bundan dolayı çevrimiçi sınavlarda kullanılan kimlik doğrulama yöntemlerinin daha fazla incelenmesine yönelik bir ihtiyaç vardır. Bu bağlamda bu çalışmada uzaktan öğrenenlerin bakış açısıyla çevrimiçi sınavlarda kullanılabilecek kimlik doğrulama yöntemlerine ilişkin öğrenen görüşleri incelenmiştir. Kesitsel tarama modelinde 186 uzaktan öğrenenle gerçekleştirilen bu çalışmada çevrimiçi sınavlarda hangi kimlik doğrulama yöntemlerinin daha güvenilir bulunduğuna ilişkin soruya yanıt aranmıştır. Araştırma bulgularına göre katılımcıların biyometrik ve bilgi tabanlı kimlik doğrulama yöntemlerini daha güvenilir bulduğu yönünde görüş bildirdikleri belirlenmiş; ancak çevrimiçi sınavlarda yapılan bu tür kimlik doğrulama yöntemlerine karşı güven konusunda kararsızların yüzdesinin de çok olduğu görülmüştür.

Keywords:

E-Learning and E-Examinations: Review of the opinions of students on identity verification methods in online measurement assessment processes
2018
Author:  
Abstract:

Examinations in the distance learning environments are also widespread in these environments. Although identity verification methods enhance the security of online exam, they include sensitive processes due to the use of biometric/personal information and personal objects. Therefore, there is a need for more study of the identity verification methods used in online examinations. In this context, this study has studied the learning views on the methods of identity verification that can be used in online examinations from a distance learning perspective. This study, conducted with 186 remote-learners in the cutting-edge scan model, has sought answers to the question of which methods of identity verification are more reliable in online examinations. The research findings show that participants find biometric and information-based identity verification methods more reliable; however, the percentage of uncertainty about confidence in such identity verification methods in online tests has also been shown to be high.

Keywords:

Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles






Mersin University Journal of the Faculty of Education

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 583
Cite : 8.066
2023 Impact : 0.767
Mersin University Journal of the Faculty of Education