Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 17
 İndirme 5
The Effect of Occupational Burnout Levels on Job Performance in Football Referees (8th Region Example)
2022
Dergi:  
Journal of Educational Issues
Yazar:  
Özet:

Football referees are responsible for the game order during the match, they must decide by quickly resolving the controversial positions. For this reason, it is very important to examine and discuss the facts to minimize the negativities in the decision-making factors of the referees. The aim of this study is to examine the effect of the level of occupational burnout suffered by football referees on job performance in the context of TFF 8th region referees. For this purpose, Maslach Burnout Inventory was used to determine the burnout levels of the participants and the job performance scale developed by Koca and Yıldız was used to measure their job performance. As a result, a significant negative relationship was found between the occupational burnout and job performance of football referees, which are the sub-dimensions of midlevel negative occupational burnout, emotional exhaustion, desensitization, and personal achievement and work performance, and in summary, a negative relationship was seen between occupational burnout and job performance in football referees.

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Journal of Educational Issues

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 460
Atıf : 218
2023 Impact/Etki : 0.067
Journal of Educational Issues