Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 34
 İndirme 8
Entrepreneurship opportunities and Nigerian graduates’ unemployment in south-east and south-south geopolitical zones
2015
Dergi:  
African Educational Research Journal
Yazar:  
Özet:

This study investigated entrepreneurship opportunities and Nigerian graduates’ unemployment in south-east and south-south geopolitical zones. The study adopted a survey-descriptive design because the events had taken place in their natural course of happening. Two hundred lecturers and Entrepreneurship Development Centers’ Staff constituted the stratified random sample drawn from fifteen (15) tertiary institutions from the zones on which an 18-item Likert-type rating scale was administered for data gathering over a period of two weeks with the help of Field Research Assistants. The data were subsequently analyzed with the x2 test of Independence and Cramer’s v-statistic to establish a basis for generalization of findings into the larger population as well as application of same to tertiary institutions in other geopolitical zones in Nigeria with the same characteristics as those that obtained in the two geopolitical zones under investigation. Findings revealed that (i) Government and its relevant agencies had taken significant actions to help Nigerian graduates establish enterprises as a strategy for creating employment, reducing poverty and controlling social vices. (ii) The various tertiary education, educational monitoring bodies and individual tertiary institutions significantly prepared Nigerian graduates to adequately identify existing and create new entrepreneurship opportunities. (iii) There was significant proof that Nigerian graduates have acquired necessary entrepreneurship skills for self-employment. One major recommendation was that Government should adopt the step-by-step Entrepreneurship Implementation Model designed by the researchers for effective solution of the problems investigated and reported in this paper.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler










African Educational Research Journal

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 581
Atıf : 601
2023 Impact/Etki : 0.106
African Educational Research Journal