User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 59
 Downloands 18
BELİREN VE GENÇ YETİŞKİNLERDE MENTAL İYİ OLUŞUN YORDAYICISI OLARAK PSİKOLOJİK FARKINDALIK (BİLİNÇ)
2020
Journal:  
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)
Author:  
Abstract:

Bu çalışmanın temel amacı, beliren ve genç yetişkin bireylerin mental iyi oluş düzeylerinin psikolojik farkındalıkları (bilinçleri) tarafından yordanma düzeyinin incelenmesidir. Araştırmada ayrıca mental iyi oluş ve psikolojik farkındalık cinsiyet, medeni durum ve gelişim dönemi gibi çeşitli demografik değişkenler açısından da incelenmiştir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde yapılandırılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu uygun örnekleme yöntemi aracılığıyla belirlenen, beliren ve genç yetişkinlik dönemlerinde (18-45 yaş) bulunan 229’u kadın, 77’si erkek toplam 306 bireyden meydana gelmektedir. Çalışmada veri toplama araçları olarak Demografik Bilgi Formu, Warwick-Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği ve Psikolojik Farkındalık (Bilinç) Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma amaçlarını test etmek için verilerin analizinde Bağımsız Gruplar t testi, Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu ve Basit Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda; mental iyi oluş ile psikolojik farkındalık (bilinç) arasında anlamlı ilişkilerin olduğu tespit edilmiştir. Cinsiyete, gelişim dönemine ve medeni duruma göre anlamlı farklılıkların olduğu görülmektedir. Beliren ve genç yetişkinlerde mental iyi oluşun psikolojik farkındalık açısından anlamlı düzeyde yordandığı sonucuna ulaşılmaktadır. Mental iyi oluş üzerinde psikolojik farkındalığın önemli bir etkisi bulunmaktadır.

Keywords:

Psychological differences in the mental and mental well-being of certain and young adults
2020
Author:  
Abstract:

The main objective of this study is to study the level of psychological awareness (consciousness) of the level of mental well-being of emerging and young adults. The study also studied mental well-being and psychological awareness in terms of various demographic variables such as gender, civilized state and developmental period. The research is structured in the relational scan model. The study group consisted of 229 women and 77 men, who were identified through the appropriate sampling method, present and in young adulthood periods (18-45 years of age) consisting of a total of 306 individuals. The study used the Demographic Information Form, the Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale and the Psychological Awareness (Science) Scale as the data collection tools. In the analysis of the data to test the research purposes, the Independent Groups t test, Pearson Moments Collapse Correlation, and Simple Real Regression Analysis were used. The results of the analysis have found that there are meaningful relationships between mental well-being and psychological consciousness. There are significant differences in terms of gender, development and civilization. The conclusion is that mental well-being in the manifest and young adults is achieved at a significant level in terms of psychological awareness. Psychological awareness has a significant impact on mental well-being.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles








SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 3.460
Cite : 2.554
2023 Impact : 0.028
SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)