Görüntüleme
59
İndirme
25
Sesli Dinleme
1
Bu çalışmada, Türkiye’de üniversitelerin Eğitim Bilimleri Enstitülerinde sosyal alanların öğretimi üzerine tamamlanan doktora tezlerinin nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz kullanılarak incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla, amaçsal örnekleme türlerinden ölçüt örnekleme yöntemi doğrultusunda belirlenen, Türkiye Yükseköğretim Kurulu Tez Dokümantasyon Merkezi’nde 2015-2018 yılları arasında sosyal alanların öğretimi konusunu kapsayan, Türkçe tam metnine ulaşılan, 217 doktora tezi incelenmiştir. Araştırmada incelenen doktora tezlerinin, üniversite, anabilim/bilim dalı, yılı, kullanılan yöntem türleri, veri toplama araçları, örneklem düzeyi, gerekçesi ve seçme şekli, veri analiz teknikleri ve ölçme aracı geliştirme durumları ile ilgili bulgulara yer verilmiştir. Çalışma sonunda, incelenen doktora tezlerinin önemli bir bölümünün Gazi ve Atatürk Üniversitelerinde tamamlanmış olduğu, tezlerin ait oldukları alanlar bakımından Türkçe Eğitimi, Türkçe Öğretmenliği ve İlköğretim anabilim dallarının ön plana çıktığı, yıllar bazında en fazla tezin 2015 yılında tamamlandığı ve son olarak yöntemsel eğilimler bakımından karma yöntemin ön plana çıktığı bulgular arasında yer almıştır.
In this study, the aim is to study the doctoral theses completed on the teaching of social fields in the educational sciences institutions of the universities in Turkey using visual analysis of the quality research methods. For this purpose, according to the measurement sample method of target sample types, the 217 doctoral thesis, which is achieved to the full text of the teaching subject of social fields between 2015-2018 years in the Turkish Higher Education Council's Thesis Documentation Center, has been studied. The research included the findings related to the doctoral theses, university, anatomy/science, year, types of methods used, data collection tools, sample level, reason and selection method, data analysis techniques and measurement tools development conditions. At the end of the study, an important part of the doctoral theses studied was completed at the Gazi and Atatürk Universities, the theses in terms of the fields in which they belong, the Turkish Education, Turkish Teaching and Primary Education departments came to the forefront, the most theses in the years were completed in 2015 and finally the methodological trends in terms of the karma method came to the forefront.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
