Bu araştırmanın amacı, göreve yeni başlayan köy okulu yöneticilerinin karşılaştığı yönetimsel sorunlarla ilgili görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın evrenini 2019-2020 öğretim yılında Van ili Gürpınar ve Edremit ilçelerindeki köy okullarında çalışan 34 yönetici, çalışma grubunu ise bu yöneticiler arasından göreve yeni başlayan 12 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırma nitel bir araştırmadır. Araştırmacı tarafından geliştirilen ve uzman görüşleri doğrultusunda geçerlilik ve güvenirliği sağlanan yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılarak, toplanan veriler içerik analizi teknikleri kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonunda; yöneticilerin en önemli sorunları arasında, yetersiz internet alt yapısı ve ulaşım sorununun geldiği, müdürlerin belirli bir tecrübeden sonra atanması, öğretmenlere mesleki rehberlik yapmada yeterli bilgiye sahip olmaları gelirken, en az sorun ise öğretmenler ile müdürler arasındaki iletişim boyutundadır.
Bu araştırmanın amacı, göreve yeni başlayan köy okulu yöneticilerinin karşılaştığı yönetimsel sorunlarla ilgili görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın evrenini 2019-2020 öğretim yılında Van ili Gürpınar ve Edremit ilçelerindeki köy okullarında çalışan 34 yönetici, çalışma grubunu ise bu yöneticiler arasından göreve yeni başlayan 12 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırma nitel bir araştırmadır. Araştırmacı tarafından geliştirilen ve uzman görüşleri doğrultusunda geçerlilik ve güvenirliği sağlanan yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılarak, toplanan veriler içerik analizi teknikleri kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonunda; yöneticilerin en önemli sorunları arasında, yetersiz internet alt yapısı ve ulaşım sorununun geldiği, müdürlerin belirli bir tecrübeden sonra atanması, öğretmenlere mesleki rehberlik yapmada yeterli bilgiye sahip olmaları gelirken, en az sorun ise öğretmenler ile müdürler arasındaki iletişim boyutundadır.
The aim of this research is to identify their views on the management problems that newly beginners of the village school managers face. The universe of research 2019-2020 educational year is composed of 34 managers working in rural schools in the provinces of Van ili Gürpınar and Edremit, while the work group is among these managers, 12 school managers who have just started their job. Research is a quality research. Using a semi-configured conversation form developed by the researcher and provided validity and reliability in accordance with the expert opinions, the data collected was evaluated using content analysis techniques. At the end of the study, among the most important problems of managers, the lack of internet substructure and the problem of transportation, the appointment of managers after a certain experience, the teachers have sufficient knowledge in professional guidance, while the least problem is the size of communication between teachers and managers.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|