Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 8
 İndirme 2
Recognizing The Importance of Physical Activity and Cultivating Body Posture Among Israeli-Arab Kindergarten Teachers
2022
Dergi:  
Journal of Education and Training Studies
Yazar:  
Özet:

Of the population in Israel, approximately 80% is Jewish and approximately 20% is Arab. In the first years following the establishment of the State of Israel, education in the Arab sector suffered from discrimination and neglect, and it appears that programs to reduce the gaps have only been introduced in recent years i.e., since 2007. The aim of the present study is to examine, in the Arab sector, kindergarten teachers’ level of awareness of the overall importance of physical activity and its importance for cultivating correct posture. To this end, a qualitative study – interviews and category analysis – of eight Israeli-Arab kindergarten teachers was conducted. The study’s findings and conclusions are that the kindergarten teachers who participated in the study had high awareness of the importance of physical activity, which should be maintained. However, their awareness of the importance of physical activity in kindergarteners for the cultivation of correct posture is very low, and there are a variety of ways to enrich them in this area.

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Journal of Education and Training Studies

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.586
Atıf : 2.422
2023 Impact/Etki : 0.014
Journal of Education and Training Studies