Bu çalışmada, özellikle 20. Yüzyıl kapitalist gelişim sürecinde şekillenmeye başlayan “orta sınıf” analizlerinin teorik bir incelemesi yapılarak, orta sınıflar ve orta sınıfları konu alan çalışmaların modern Türkiye’nin farklı dönemleri içerisinde nasıl bir gelişim gösterdiği sorusuna odaklanılmaktadır. Bu araştırma sorusuna yanıt aramak için, literatür değerlendirmesi yapılmış ve literatür değerlendirme yöntemlerinden “tarihsel değerlendirme” yöntemi kullanılmıştır. Çalışmada amaçlanan literatür değerlendirme analizinin önemli bulgularına bağlı kalınarak ve kronolojik bir sıra dikkate alınarak, modern Türkiye’de orta sınıfların sınıfsal özelliklerini, gelişimini, bu gelişime etki eden toplumsal değişimleri ve orta sınıfları kavramlaştırma konusundaki güçlükleri anlayabilmektir. Bu amaç üzerinden gerçekleştirilen tartışmada, modern Türkiye’de orta sınıfların daha çok Bourdieucü bir perspektifle tüketim örüntüleri üzerinden açıklanmaya çalışıldığı dikkat çekici olmuştur.
In this case, especially 20. A theoretical examination of the "medium class" analysis that began to form in the century's capitalist development process focuses on the question of how the studies on the middle and middle classes have evolved in the different periods of modern Turkey. To seek answers to this research question, literary evaluation was made and the "historical evaluation" method of literary evaluation methods was used. The aim of the study is to be able to understand the class characteristics, development, social changes that affect this development, and difficulties in the conception of the middle classes in modern Turkey, by keeping up with the important findings of the literary assessment analysis and taking into account a chronological order. In the discussion on this purpose, it has been remarkable that in modern Turkey, the middle classes are trying to explain more from a Bourdieu perspective through consumption patterns.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|