Bu çalışmada, fen ve teknoloji derslerinde laboratuvar kullanımına yönelik öğretmenlerin ve öğrencilerin görüşleri alınmıştır. Çalışma Samsun ili merkez ilköğretim okullarında görev yapan 37 fen bilgisi öğretmeni ve bu okullarda öğrenim gören 637 öğrenciyle yapılmıştır. Araştırmada 5 li likert tipi anket kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre okulların tamamında laboratuvar bulunmasına rağmen fen ve teknoloji derslerinde laboratuvar etkinliklerine yeterince yer verilmediği saptanmıştır. Öğretmenlerin yaklaşık olarak yarısının, öğrencilerin %60’ının araç gereç eksikliğinden dolayı deney yapılamadığını, öğrencilerin %37’si öğretmenlerinin deney yapmak istemediğini belirtmişlerdir. Özellikle 8. sınıf öğrencilerinin deney yapmak yerine test çözmeye yönelik olarak hazırlandıkları gözlenmiştir. Sonuç olarak öğretmenlerin önemli bir kısmının laboratuvarlardan yararlanmadığı, günlük yaşamda kullanılan malzemelerle yapılabilecek deneylerin bile uygulama yapılmadan geçiştirildiği saptanmıştır.
In this study, the opinions of teachers and students on the use of laboratory in the science and technology courses were taken. The study was carried out with 37 teachers of science and 637 students who studied in these schools. In the study, 5 li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li li According to the research results, despite the existence of laboratories in all schools, it has been found that there is not enough space for laboratory activities in science and technology courses. Approximately half of teachers said that 60% of students were unable to do the experiment due to the lack of vehicle equipment, and 37% of students said that their teachers did not want to do the experiment. Especially 8. Students are prepared to solve the test instead of experimenting. As a result, it was found that a significant proportion of teachers did not benefit from the laboratories, even the experiments that can be done with materials used in daily life were passed without application.
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|