Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 26
 İndirme 4
Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki 21. Yüzyıl Becerilerine İlişkin Algıları: Çok Boyutlu Bir Yaklaşım
2021
Dergi:  
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersinde deneyimledikleri 21. Yüzyıl becerilerini belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda ilk olarak Fen Öğreniminde 21.yy. Becerileri ölçeğinin ortaokul öğrencileri için geçerlik çalışması yapılmıştır. Sonrasında öğrencilerin deneyimledikleri 21. Yüzyıl becerileri; öğrenme becerileri (öz yönelimli öğrenme, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak anlamlı öğrenme, iş birlikçi öğrenme), düşünme becerileri (kritik düşünme, yaratıcı düşünme, problem çözme) ve netice olarak (bilgi üretme yeterliliği) açılarından incelenmiştir. Yapılan analizlerin sonucunda, kullanılan ölçeğin Türkçe formunun öğrencilerin deneyimledikleri 21. Yüzyıl becerilerini ölçmekte kullanılmak için geçerli ve güvenilir olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca, bu çalışmadan elde edilen veriler, 21. Yüzyıl becerilerinin fen bilimleri derslerindeki entegrasyonunun orta düzeyde olduğunu ortaya koymuştur.

Anahtar Kelimeler:

null
2021
Yazar:  
0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 477
Atıf : 2.185
2023 Impact/Etki : 0.128
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi