Abstract:

Bu çalışmada 6 yaş çocukların kendileri için uygun gördükleri hayvan metaforlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 6 yaş grubundaki 27’si kız, 40’ı erkek toplam 67 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada olgu bilim (fenomonoloji) deseni kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına bakıldığında çocukların sıklıkla ürettikleri metaforlar aslan (9), köpek (8), tavşan (7), kedi (6) olduğu görülmektedir. Araştırmaya katılan çocukların kendilerini özdeşleştirdikleri hayvanlar vahşi ve evcil hayvanlar olarak kategorize edildiğinde çocukların kendilerini hem vahşi hayvan (34) hem de evcil hayvan (33) olarak çizdikleri görülmüştür. 6 yaş çocuklarının kendilerini hangi hayvana benzettiklerini cinsiyete göre dağılımlarına bakıldığında erkek çocuklarının 26 (%65)’sının vahşi hayvan, 14 (%35)’ünün evcil hayvan çizdiği görülmüştür. Kız çocuklarının ise 19 (%70.37)’unun evcil hayvan, 8 (%29.62)’inin vahşi hayvan çizdiği bulunmuştur. Çocuklarının kendilerini özdeşleştirdikleri hayvana yönelik “Bu hayvan saldırgan mıdır?” sorusuna verdikleri yanıtlara bakıldığında vahşi hayvan çizen çocukların 25 (%73.52)’i çizdikleri hayvanın saldırgan olduğunu, 9 (%26.48)’u ise saldırgan olmadığını düşünmektedirler.

Keywords: