Özet:

The aim of this study is to determine the work that the educational unions have done in the context of the opinions of the school managers who work in primary and secondary schools. In this study, the research model has been used. The research work group forms school managers working in primary and secondary schools in the province of Gaziantep in the 2018-2019 educational year. In the study, a semi-configured conversation form was used as a data collection tool. The data is analyzed by visual analysis method. According to the findings obtained from the research, the educational unions have been established in the fields of contributing to health, culture, social life and professional development, women education workers, education workers, education, teaching and programming, equality of opportunities and opportunities, laws and regulations relating to property, social and financial rights, national, spiritual and cultural values, religious education, physical and social improvement of working environments, fundamental rights and freedoms and ensuring unity, cohesion and cooperation. According to the results of the research, the recommendations have been developed.

Anahtar Kelimeler:

Özet:

Bu çalışmanın amacı; ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan okul yöneticilerinin görüşleri bağlamında eğitim sendikalarının yapmış olduğu çalışmaları belirlemektir. Bu çalışmada nitel araştırma desenlerinden olgubilim deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu2018-2019 eğitim öğretim yılında Gaziantep ilinde ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan okul yöneticileri oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Veriler betimsel analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; eğitim sendikalarının sağlık, kültür, sosyal yaşam ve mesleki gelişime katkı sağlama, kadın eğitim çalışanları, eğitim çalışanı emeklilerine yönelik çalışmalar, eğitim, öğretim ve müfredat, fırsat ve imkân eşitliği, özlük, sosyal ve mali haklar ile ilgili yasa ve yönetmelikler, milli, manevi ve kültürel değerler, din eğitimi, çalışma ortamlarının fiziki ve sosyal açıdan iyileştirilmesi, temel hak ve özgürlükler ve birlik, beraberlik ve iş birliği sağlaması alanlarında çalışmalarının olduğu tespit edilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre öneriler geliştirilmiştir.